Le dossier de la surcharge des classes est, \u00e0 chaque fois, remis sur la table par les syndicats de l’\u00e9ducation. Un probl\u00e8me qui ne semble pas avoir \u00e9t\u00e9 totalement r\u00e9gl\u00e9, si l’on croit ces derniers. <\/p>\n\n\n\n
Hier, l\u2019Organisation alg\u00e9rienne des professeurs de l\u2019\u00e9ducation (OAPE) a \u00e9voqu\u00e9, dans le communiqu\u00e9 sanctionnant les travaux de la derni\u00e8re session de son conseil national qui s’est tenu les 4 et 5 novembre, \u00ab\u00a0la n\u00e9cessit\u00e9 de trouver des solutions urgentes \u00e0 la surcharge catastrophique des classes qui a caract\u00e9ris\u00e9 la rentr\u00e9e scolaire 2022\/2023 avec la mise en place d’une strat\u00e9gie prospective qui r\u00e8glera d\u00e9finitivement le probl\u00e8me loin des solutions conjoncturelles\u00a0\u00bb. Tout en r\u00e9it\u00e9rant ses revendications habituelles, d’ordre socio-professionnel, le syndicat a indiqu\u00e9 que ses repr\u00e9sentants dans les diff\u00e9rentes wilayas ont rapport\u00e9 des cas de \u00ab\u00a0surcharge in\u00e9gal\u00e9e\u00a0\u00bb. Le 21 septembre dernier, en donnant le coup d’envoi officiel de l’ann\u00e9e scolaire, \u00e0 Djanet, le ministre de l’\u00c9ducation nationale, Abdelhakim Belabed, avait affirm\u00e9 que \u00ab\u00a0le probl\u00e8me de surcharge des classes avait \u00e9t\u00e9 r\u00e9solu avec les moyens disponibles\u00a0\u00bb. Il a estim\u00e9 que le ph\u00e9nom\u00e8ne \u00ab\u00a0n’\u00e9tait pas aussi grave que ce que l’on rapporte\u00a0\u00bb. Il a ajout\u00e9 que \u00ab\u00a0des \u00e9tablissements \u00e9ducatifs avaient \u00e9t\u00e9 confront\u00e9s \u00e0 la surcharge en raison de la faible cadence de r\u00e9alisation des infrastructures, induite par la pand\u00e9mie Covid-19\u00a0\u00bb. En annon\u00e7ant le 1er septembre le retour au syst\u00e8me habituel d’enseignement, abandonnant donc le \u00ab\u00a0syst\u00e8me exceptionnel (par groupes)\u00a0\u00bb, instaur\u00e9 \u00e0 cause du Covid 19, certains repr\u00e9sentants des travailleurs du secteur avaient exprim\u00e9 des craintes quant \u00e0 ce ph\u00e9nom\u00e8ne, alors que d’autres syndicalistes avaient estim\u00e9 que le probl\u00e8me de la surcharge des classes \u00e9tait ant\u00e9rieur \u00e0 la situation induite par la pand\u00e9mie. Finalement, malgr\u00e9 les assurances des responsables du secteur, des organisations syndicales reviennent \u00e0 chaque fois \u00e0 la charge pour \u00e9voquer cette probl\u00e9matique, m\u00eame si cette derni\u00e8re est apparemment relative puisque ce n’est pas tous les \u00e9tablissements, ni toutes les classes dans un m\u00eame \u00e9tablissement, qui sont touch\u00e9s. Certains \u00e9tablissements scolaires, \u00e0 Alger m\u00eame, ont maintenu un syst\u00e8me d’enseignement par groupe, et ce en raison de l’importance du nombre des enfants scolaris\u00e9s par rapport aux places disponibles. C’est le cas notamment au niveau de certains quartiers de la capitale, satur\u00e9s, et o\u00f9 il n’est plus possible de construire de nouvelles \u00e9coles fautes d’espace (le probl\u00e8me se pose beaucoup plus pour le primaire, les enfants devant \u00eatre scolaris\u00e9s au niveau d’\u00e9tablissements proches de leurs domiciles). Dans d’autres cas, pour ce qui est du secondaire par exemple, c’est certaines fili\u00e8res (science naturelles par exemple) qui sont satur\u00e9es. Combien d’\u00e9tablissements scolaires sont dans cette situation \u00e0 l’\u00e9chelle nationale ? Jusque-l\u00e0, ni la tutelle, ni les syndicats n’ont formul\u00e9 de donn\u00e9es pr\u00e9cises quant \u00e0 l’ampleur du ph\u00e9nom\u00e8ne. Des \u00ab\u00a0incompr\u00e9hensions\u00a0\u00bb existent \u00e9galement entre les diff\u00e9rentes parties quant au seuil jug\u00e9 \u00ab\u00a0acceptable\u00a0\u00bb du nombre d’\u00e9l\u00e8ves par classe. Il faut rappeler, en dernier lieu, que le minist\u00e8re de l’\u00c9ducation nationale a pris des mesures pour r\u00e9gler l’autre probl\u00e8me \u00e9voqu\u00e9 avec insistance aussi par les repr\u00e9sentants des travailleurs et parents d’\u00e9l\u00e8ves, relatif au poids du cartable, et ce, en mettant \u00e0 la disposition des \u00e9coliers, au niveau de leurs \u00e9tablissements, un second lot de livres. Ainsi, si ce probl\u00e8me a pu \u00eatre r\u00e9gl\u00e9, ou sur le point de l’\u00eatre \u2013 l’op\u00e9ration a d\u00e9but\u00e9 depuis plusieurs jours – celui relatif \u00e0 la surcharge des classes, para\u00eet plus complexe dans certains cas.<\/p>\n\n\n\n
Elyas Nour<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le dossier de la surcharge des classes est, \u00e0 chaque fois, remis sur la table par les syndicats de l’\u00e9ducation.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":30499,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_wpscppro_dont_share_socialmedia":false,"_wpscppro_custom_social_share_image":0,"_facebook_share_type":"","_twitter_share_type":"","_linkedin_share_type":"","_pinterest_share_type":"","_linkedin_share_type_page":"","_instagram_share_type":"","_medium_share_type":"","_threads_share_type":"","_google_business_share_type":"","_selected_social_profile":[],"_wpsp_enable_custom_social_template":false,"_wpsp_social_scheduling":{"enabled":false,"datetime":null,"platforms":[],"status":"template_only","dateOption":"today","timeOption":"now","customDays":"","customHours":"","customDate":"","customTime":"","schedulingType":"absolute"},"_wpsp_active_default_template":true},"categories":[52,27],"tags":[],"class_list":["post-30492","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-a-la-une","category-actualite"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\n