Un examen d\u2019\u00e9valuation des acquis de l\u2019enseignement primaire remplace d\u00e8s cette ann\u00e9e le traditionnel examen de la cinqui\u00e8me. Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation national entend mobiliser tous les moyens n\u00e9cessaires pour r\u00e9ussir cette nouvelle exp\u00e9rience. Il s\u2019est \u00e9galement lanc\u00e9 dans une campagne d\u2019information pour expliquer les fondamentaux de ce nouveau test et assurer du bien-fond\u00e9 de sa d\u00e9marche. Dans ce sens, le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, Abdelhakim Belaabed, a pr\u00e9sid\u00e9 une r\u00e9union avec les associations de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves pour expliquer les grandes lignes de la nouvelle d\u00e9marche. Et c\u2019est dans le m\u00eame objectif que le directeur de l’enseignement primaire au minist\u00e8re de l’Education nationale, Difallah Mohamed a tenu \u00e0 mettre en avant, lors d\u2019un entretien avec l\u2019APS, les points positifs de ce nouvel examen, mettant en avant le fait que ce dernier permettra de mieux cerner les connaissances r\u00e9ellement acquises par les \u00e9l\u00e8ves au-del\u00e0 de la d\u00e9marche exclusivement assise sur les syst\u00e8mes de notation. Le responsable du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale a d\u2019abord tenu \u00e0 rassurer quant \u00e0 l\u2019hypoth\u00e9tique impact des changements induits par cet examen, d\u2019autant plus que certains parents n\u2019ont pas cach\u00e9 leurs craintes \u00e0 ce propos. Il a ainsi indiqu\u00e9 que cette \u00e9valuation se d\u00e9roule normalement en classe en pr\u00e9sence de l’enseignant de l’\u00e9l\u00e8ve, ce qui met l’\u00e9l\u00e8ve \u00e0 l’aise et lui \u00e9vite d’embl\u00e9e l’\u00e9chec dans son parcours scolaire. Il a \u00e9galement mis en avant les aspects n\u00e9gatifs de l\u2019examen classique. Selon M. Difallah, l’ancienne formule de l’examen entrainait notamment \u00ab\u00a0un taux \u00e9lev\u00e9 de redoublement en premi\u00e8re ann\u00e9e du cycle moyen\u00a0\u00bb ce qui a donn\u00e9 lieu \u00e0 \u00ab\u00a0une hausse du taux de d\u00e9perdition scolaire\u00a0\u00bb. Les \u00e9tudes \u00e9labor\u00e9es en la mati\u00e8re ont d\u00e9montr\u00e9 que ces r\u00e9sultats \u00e9taient dus au syst\u00e8me d’\u00e9valuation adopt\u00e9 \u00e0 la fin du cycle primaire, a-t-il dit, expliquant que ce syst\u00e8me consiste \u00e0 donner des notes qui n’expriment pas le v\u00e9ritable niveau de maitrise des comp\u00e9tences d\u00e9finies dans les manuels scolaires. Soulignant que cette nouvelle mesure s’appuie sur la loi d’orientation sur l’\u00e9ducation d’autant qu’elle est l’un des axes du plan d’action du gouvernement en ex\u00e9cution des engagements du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique portant sur l’am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l’enseignement, la r\u00e9forme du syst\u00e8me d’\u00e9valuation et d’orientation et la r\u00e9vision du syst\u00e8me des examens, M. Difallah a indiqu\u00e9 que l’adoption du syst\u00e8me d’\u00e9valuation des acquis du cycle d’enseignement primaire permettra d’apporter une \u00ab\u00a0description pr\u00e9cise du niveau de maitrise des apprenants pour chacune des comp\u00e9tences acquises contenues dans le programme du cycle d’enseignement primaire sans recourir \u00e0 la notation (num\u00e9rique) qui ne refl\u00e8te pas le niveau d’acquisition des comp\u00e9tences\u00a0\u00bb. Le m\u00eame responsable a en outre affirm\u00e9 que le but de cette m\u00e9thode est d’\u00e9valuer de mani\u00e8re globale les acquis au niveau des mati\u00e8res enseign\u00e9es et de \u00ab\u00a0rattraper les lacunes\u00a0\u00bb de l’apprenant avant son admission au cycle moyen. Cette d\u00e9marche permet de proc\u00e9der notamment, a-t-il dit, \u00e0 l’\u00e9valuation fonctionnelle en passant des fonctions de tri et de classement aux fonctions d’acquisition et de diagnostic. Selon le responsable, Soulignant que cette \u00e9valuation est \u00ab\u00a0obligatoire et pr\u00e9ventive\u00a0\u00bb, M. Difallah a pr\u00e9cis\u00e9 qu’un \u00ab\u00a0livret p\u00e9dagogique\u00a0\u00bb accompagnera l’apprenant lors de son passage au cycle moyen, dans lequel sont mentionn\u00e9es toutes les difficult\u00e9s qu’il rencontre en vue de faciliter la t\u00e2che \u00e0 ses futurs enseignants de ce cycle pour rem\u00e9dier \u00e0 ses lacunes. Il s’agit l\u00e0 aussi d’une \u00e9valuation locale \u00e0 dimension nationale visant \u00e0 \u00e9loigner les \u00e9l\u00e8ves et leurs parents de toute pression. Il s’agit en outre de \u00ab\u00a0ramener le syst\u00e8me d’\u00e9valuation \u00e0 sa fonction p\u00e9dagogique naturelle\u00a0\u00bb d’autant que l’ancienne m\u00e9thode de l’examen ne jouait pas son r\u00f4le \u00e9ducatif d’\u00e9valuation car elle concernait trois mati\u00e8res uniquement parmi les 8 mati\u00e8res qui contribuent toutes \u00e0 la r\u00e9alisation de l’\u00e9valuation globale des \u00e9l\u00e8ves de l’enseignement primaire.<\/p>\n\n\n\n
Pour sa part, Mme Nassima Atmani, inspectrice de l’\u00e9ducation primaire a rassur\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves et leurs parents quant \u00e0 l’efficacit\u00e9 de cette \u00e9valuation qui compte sur la compr\u00e9hension, rappelant que dans le cadre d’une enqu\u00eate sur le terrain ayant cibl\u00e9 758 \u00e9l\u00e8ves de cinq \u00e9tablissements \u00e0 Baraki, nombre de directeurs et d’enseignants ont salu\u00e9 cette exp\u00e9rience. \u00ab\u00a0La peur s’est dissip\u00e9e\u00a0\u00bb, a-t-elle affirm\u00e9, soulignant que \u00ab\u00a0l’\u00e9valuation de \u00e9l\u00e8ves qui a eu lieu la semaine derni\u00e8re a donn\u00e9 d’impressionnants r\u00e9sultats y compris pour les \u00e9l\u00e8ves ayant des difficult\u00e9s d’apprentissage\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n
Hocine Fadheli<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un examen d\u2019\u00e9valuation des acquis de l\u2019enseignement primaire remplace d\u00e8s cette ann\u00e9e le traditionnel examen de la cinqui\u00e8me. Le minist\u00e8re<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":39959,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_wpscppro_dont_share_socialmedia":false,"_wpscppro_custom_social_share_image":0,"_facebook_share_type":"","_twitter_share_type":"","_linkedin_share_type":"","_pinterest_share_type":"","_linkedin_share_type_page":"","_instagram_share_type":"","_medium_share_type":"","_threads_share_type":"","_google_business_share_type":"","_selected_social_profile":[],"_wpsp_enable_custom_social_template":false,"_wpsp_social_scheduling":{"enabled":false,"datetime":null,"platforms":[],"status":"template_only","dateOption":"today","timeOption":"now","customDays":"","customHours":"","customDate":"","customTime":"","schedulingType":"absolute"},"_wpsp_active_default_template":true},"categories":[52,27],"tags":[],"class_list":["post-39950","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-a-la-une","category-actualite"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\n