L\u2019un des axes de la r\u00e9forme de l\u2019\u00e9ducation nationale va s\u2019appuyer sur les syst\u00e8mes d\u2019examens nationaux. La mise en place du texte d\u2019\u00e9valuation des acquis de l\u2019enseignement primaire et le processus d\u2019\u00e9valuation de cette premi\u00e8re exp\u00e9rience ouvre la voie \u00e0 une refonte de l\u2019ensemble des syst\u00e8mes d\u2019\u00e9valuation des examens nationaux et ce, d\u00e8s l\u2019ann\u00e9e p\u00e9dagogique qui s\u2019ouvre.<\/p>\n\n\n\n
C\u2019est d\u2019ailleurs ce qu\u2019a annonc\u00e9 le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, Abdelhakim Belaabed, \u00e0 l\u2019ouverture d\u2019un s\u00e9minaire national de formation consacr\u00e9 \u00e0 l’analyse des r\u00e9sultats de l’\u00e9valuation des acquis dans l’enseignement primaire. Il faut dire que les r\u00e9sultats de l\u2019\u00e9valuation de cet examen sont tr\u00e8s attendus par les acteurs du secteur, notamment les syndicats et le corps enseignant. Le premier responsable du secteur a soulign\u00e9 pour l\u2019occasion qu\u2019\u00ab une s\u00e9rie de mesures seront prises au titre de l’ann\u00e9e scolaire qui d\u00e9butera prochainement, en vue de revoir le syst\u00e8me d’\u00e9valuation des examens scolaires nationaux, et ce, en application du programme du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique et du plan d’action du Gouvernement \u00bb. \u00ab\u00a0A partir de l’ann\u00e9e prochaine, a-t-il poursuivi, des am\u00e9liorations seront apport\u00e9es \u00e0 l’examen d’\u00e9valuation des acquis, l’objectif \u00e9tant d’am\u00e9liorer les r\u00e9sultats des \u00e9l\u00e8ves, \u00e0 la faveur du programme de traitement p\u00e9dagogique appliqu\u00e9 au niveau de la cinqui\u00e8me ann\u00e9e primaire et de la premi\u00e8re ann\u00e9e de l’enseignement moyen\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 propos de ce s\u00e9minaire de trois jours qui se tient, au lyc\u00e9e de math\u00e9matiques Mohamed-Mokhbi (Kouba, Abdelhakim Belaabed a soulign\u00e9 que la tenue de cette rencontre \u00ab\u00a0compte parmi les principales recommandations de la conf\u00e9rence nationale ayant sanctionn\u00e9 les conf\u00e9rences de wilaya puis les conf\u00e9rences r\u00e9gionales, consacr\u00e9es \u00e0 l’analyse de l’examen d’\u00e9valuation des acquis du cycle primaire, en tant que premi\u00e8re exp\u00e9rience\u00a0\u00bb. Et d’ajouter que \u00ab\u00a0le s\u00e9minaire tend \u00e0 corriger les lacunes des \u00e9l\u00e8ves, en sollicitant l’avis des sp\u00e9cialistes\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Pour sa part, l’Inspecteur g\u00e9n\u00e9ral du minist\u00e8re de l’Education nationale, Mustapha Benzemrane, a fait savoir que ce s\u00e9minaire visait \u00e0 compl\u00e9ter les r\u00e9sultats de l’\u00e9valuation des acquis de l’enseignement primaire \u00e0 travers l’adoption du traitement p\u00e9dagogique en tant que mesure permettant de combler les lacunes des \u00e9l\u00e8ves et de surmonter les difficult\u00e9s identifi\u00e9es chez eux. La rencontre tend \u00e9galement \u00e0 \u00ab\u00a0former le noyau national pour d\u00e9terminer les outils sur lesquels repose le traitement p\u00e9dagogique et les moyens de sa mise en \u0153uvre, notamment en ce qui concerne la formation de l’ensemble des inspecteurs (1.240) \u00e0 travers les s\u00e9minaires r\u00e9gionaux pr\u00e9vus du 10 au 14 septembre, en deux sessions au niveau de sept r\u00e9gions\u00a0\u00bb. Il s’agit des wilayas de Blida, Tiaret, Alger-centre, S\u00e9tif, Constantine, Ouargla et Oran. La premi\u00e8re session, pr\u00e9vue les 10 et 11 septembre, portera sur les mati\u00e8res suivantes : langue arabe, \u00e9ducation islamique, langue amazighe, sciences de la nature et de la vie, histoire-g\u00e9ographie et \u00e9ducation physique, a-t-il dit. Quant \u00e0 la deuxi\u00e8me session, pr\u00e9vue du 13 au 17 septembre, elle concernera les mati\u00e8res suivantes : math\u00e9matiques, sciences physiques et technologiques et langue fran\u00e7aise. Elles seront suivies, les 17 et 18 septembre, de rencontres au niveau des wilayas supervis\u00e9es par les inspecteurs de l’enseignement moyen au profit de l’ensemble des directeurs de coll\u00e8ges et des enseignants du cycle moyen affect\u00e9s aux classes de premi\u00e8re ann\u00e9e, outre les conseillers d’orientation scolaire et professionnelle.<\/p>\n\n\n\n
Samir Benisid<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019un des axes de la r\u00e9forme de l\u2019\u00e9ducation nationale va s\u2019appuyer sur les syst\u00e8mes d\u2019examens nationaux. La mise en place<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":45215,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_wpscppro_dont_share_socialmedia":false,"_wpscppro_custom_social_share_image":0,"_facebook_share_type":"","_twitter_share_type":"","_linkedin_share_type":"","_pinterest_share_type":"","_linkedin_share_type_page":"","_instagram_share_type":"","_medium_share_type":"","_threads_share_type":"","_google_business_share_type":"","_selected_social_profile":[],"_wpsp_enable_custom_social_template":false,"_wpsp_social_scheduling":{"enabled":false,"datetime":null,"platforms":[],"status":"template_only","dateOption":"today","timeOption":"now","customDays":"","customHours":"","customDate":"","customTime":"","schedulingType":"absolute"},"_wpsp_active_default_template":true},"categories":[52,27],"tags":[],"class_list":["post-45214","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-a-la-une","category-actualite"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\n