Le Premier ministre, Nadir Larbaoui, a pr\u00e9sid\u00e9 hier la r\u00e9union hebdomadaire du Gouvernement au cours de laquelle plusieurs dossiers ont \u00e9t\u00e9 examin\u00e9s, avec une attention particuli\u00e8re port\u00e9e au secteur de l’\u00e9ducation nationale. Cette r\u00e9union s’inscrit dans la continuit\u00e9 des efforts de r\u00e9forme engag\u00e9s dans le secteur.<\/p>\n\n\n\n
Un communiqu\u00e9 des services du Premier ministre, \u00ab le Gouvernement a entendu une communication sur l’\u00e9tat l’avancement de la r\u00e9vision du statut et du r\u00e9gime indemnitaire des corps sp\u00e9cifiques de l’\u00e9ducation nationale, visant \u00e0 promouvoir le statut social de l’enseignant et des fonctionnaires de cet important secteur \u00e9ducatif, en ex\u00e9cution des instructions de Monsieur le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique \u00bb. Et d\u2019ajouter qu\u2019\u00e0 ce titre, \u00ab le Gouvernement a examin\u00e9 les diff\u00e9rentes mesures propos\u00e9es pour la r\u00e9vision des programmes scolaires de mani\u00e8re \u00e0 permettre leur d\u00e9veloppement et d’en r\u00e9duire le volume, tout en mettant l’accent sur la relation de coop\u00e9ration et de compl\u00e9mentarit\u00e9 entre les secteurs public et priv\u00e9, afin d’assurer une \u00e9ducation de haute qualit\u00e9, conform\u00e9ment aux textes r\u00e9glementaires pertinents, et en concertation avec les diff\u00e9rents corps de la communaut\u00e9 \u00e9ducative et les parents d’\u00e9l\u00e8ves \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Rappelons dans ce contexte que le ministre de l’\u00c9ducation nationale, Mohamed Seghir Saadaoui, avait d\u00e9voil\u00e9 lundi lors de son d\u00e9placement \u00e0 Tindouf un ambitieux programme de r\u00e9formes visant \u00e0 transformer en profondeur le syst\u00e8me \u00e9ducatif alg\u00e9rien. Au c\u0153ur de cette initiative se trouve la cr\u00e9ation d’un comit\u00e9 national sp\u00e9cialement charg\u00e9 d’examiner et d’am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l’enseignement \u00e0 tous les niveaux scolaires, une d\u00e9cision qui r\u00e9pond directement aux directives pr\u00e9sidentielles faisant de l’\u00e9ducation une priorit\u00e9 nationale. Le ministre avait alors pr\u00e9cis\u00e9 que \u00ab le minist\u00e8re a mis en place un comit\u00e9 national qui se penchera sur la question de la qualit\u00e9 de l’enseignement, dont les conclusions seront annonc\u00e9es ult\u00e9rieurement \u00bb, soulignant l’importance accord\u00e9e par la pr\u00e9sidence \u00e0 \u00ab l’accompagnement efficace du processus p\u00e9dagogique dans toutes les fili\u00e8res scolaires \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Ces orientations ont donc \u00e9t\u00e9 approfondies, lors de la r\u00e9union de l\u2019Ex\u00e9cutif, \u00e0 travers l’examen de diff\u00e9rentes mesures propos\u00e9es pour la r\u00e9vision des programmes scolaires. L’objectif affich\u00e9 est double : permettre leur d\u00e9veloppement tout en r\u00e9duisant leur volume, particuli\u00e8rement dans les cycles moyen et secondaire. Cette d\u00e9marche s’inscrit dans la continuit\u00e9 des all\u00e8gements d\u00e9j\u00e0 initi\u00e9s dans le cycle primaire, comme l’avait rappel\u00e9 M. Saadaoui lors de sa visite \u00e0 Tindouf en d\u00e9clarant que \u00ab le comit\u00e9 national charg\u00e9 d’am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l’enseignement prendra en charge la r\u00e9organisation des programmes, ainsi que la r\u00e9vision du volume horaire des mati\u00e8res enseign\u00e9es, dans l’int\u00e9r\u00eat \u00e0 la fois des enseignants et des \u00e9l\u00e8ves \u00bb. Un accent particulier a \u00e9t\u00e9 mis sur la n\u00e9cessit\u00e9 d’\u00e9tablir une relation de coop\u00e9ration et de compl\u00e9mentarit\u00e9 entre les secteurs public et priv\u00e9, afin de garantir une \u00e9ducation de haute qualit\u00e9. Cette approche collaborative s’appuiera sur les textes r\u00e9glementaires en vigueur et sera men\u00e9e en concertation avec l’ensemble des acteurs de la communaut\u00e9 \u00e9ducative, y compris les parents d’\u00e9l\u00e8ves. Le gouvernement a examin\u00e9 l’\u00e9tat d’avancement de la r\u00e9vision du statut et du r\u00e9gime indemnitaire des corps sp\u00e9cifiques de l’\u00e9ducation nationale, une initiative visant \u00e0 revaloriser le statut social des enseignants et des fonctionnaires du secteur, conform\u00e9ment aux instructions du Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique.<\/p>\n\n\n\n
Le film sur l’\u00c9mir Abdelkader \u00e0 l\u2019ordre du jour<\/p>\n\n\n\n
Dans un autre registre majeur, le gouvernement s’est pench\u00e9 sur les proc\u00e9dures de mise en \u0153uvre du projet de r\u00e9alisation du film cin\u00e9matographique consacr\u00e9 \u00e0 l’\u00c9mir Abdelkader. Selon le communiqu\u00e9, l\u2019Ex\u00e9cutif \u00ab a entendu une communication sur les proc\u00e9dures de mise en \u0153uvre du projet de r\u00e9alisation du film cin\u00e9matographique sur l’Emir Abdelkader, dont le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique a ordonn\u00e9 d’acc\u00e9l\u00e9rer le lancement, et qui vise \u00e0 mettre en valeur les dimensions universelles et la haute symbolique que repr\u00e9sente la personnalit\u00e9 de l’Emir Abdelkader de par sa lutte contre le colonialisme, ses efforts dans l’\u00e9dification de l’Etat alg\u00e9rien contemporain et sa renomm\u00e9e mondiale \u00bb. Ce projet, dont le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique a ordonn\u00e9 d’acc\u00e9l\u00e9rer le lancement, rev\u00eat une importance particuli\u00e8re dans le contexte des r\u00e9centes assises nationales sur le cin\u00e9ma, qui se sont tenues dimanche dernier. Lors de son allocution d’ouverture, le pr\u00e9sident Tebboune avait particuli\u00e8rement insist\u00e9 sur l’importance de repr\u00e9senter \u00e0 l’\u00e9cran les grandes figures historiques de la r\u00e9sistance alg\u00e9rienne et de la guerre de lib\u00e9ration nationale. Il avait notamment d\u00e9clar\u00e9 que \u00ab tous les moyens ont \u00e9t\u00e9 mobilis\u00e9s pour la production d’un film \u00e0 la hauteur du symbole de l’Alg\u00e9rie et de la r\u00e9sistance populaire, l’Emir Abdelkader \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Le chef de l’\u00c9tat avait \u00e9galement soulign\u00e9 l’importance de mettre en lumi\u00e8re d’autres figures historiques, affirmant que \u00ab tous nos leaders parmi les chefs de la r\u00e9sistance populaire Cheikh Bouamama, Cheikh El-Mokrani, Fatma N’Soumer, Boubaghla ainsi que Benacer Benchohra et les Ouled Sidi Cheikh, et les chefs de la glorieuse Guerre de lib\u00e9ration, y compris ceux qui ne sont pas connus du public, doivent avoir leur juste part dans la production cin\u00e9matographique \u00bb. Il avait conclu en pr\u00e9cisant que \u00ab tout \u00e9v\u00e8nement li\u00e9 \u00e0 la R\u00e9volution peut faire l’objet \u00bb d’un film cin\u00e9matographique. Le projet de film sur l’\u00c9mir Abdelkader vise particuli\u00e8rement \u00e0 mettre en valeur les dimensions universelles et la haute symbolique de cette personnalit\u00e9 historique, tant pour sa lutte contre le colonialisme que pour ses efforts dans l’\u00e9dification de l’\u00c9tat alg\u00e9rien contemporain et sa renomm\u00e9e mondiale. Au-del\u00e0 de ces deux dossiers majeurs, la r\u00e9union gouvernementale a \u00e9galement abord\u00e9 plusieurs autres secteurs strat\u00e9giques. Les pr\u00e9paratifs de la saison du Hadj 1446\/2025 ont fait l’objet d’une communication sp\u00e9cifique, permettant de passer en revue les diff\u00e9rentes mesures prises pour garantir les meilleures conditions d’accomplissement des rites. Le gouvernement a \u00e9galement examin\u00e9 les progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s dans le d\u00e9ploiement de la fibre optique \u00e0 travers le territoire national, d\u00e9montrant sa volont\u00e9 de moderniser les infrastructures de communication du pays. L’\u00e9tat d’avancement du programme de logements promotionnels aid\u00e9s (LPA) de la wilaya d’Alger a aussi \u00e9t\u00e9 discut\u00e9, t\u00e9moignant de l’attention port\u00e9e aux questions de logement. Enfin, les mesures de lutte contre la propagation de la fi\u00e8vre aphteuse ont \u00e9t\u00e9 pass\u00e9es en revue, soulignant l’importance accord\u00e9e aux questions sanitaires et agricoles.<\/p>\n\n\n\n
Samir Benisid<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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