{"id":65848,"date":"2025-04-17T12:28:33","date_gmt":"2025-04-17T11:28:33","guid":{"rendered":"https:\/\/lasentinelle.dz\/?p=65848"},"modified":"2025-04-18T12:29:11","modified_gmt":"2025-04-18T11:29:11","slug":"statut-particulier-et-au-regime-indemnitaire-des-fonctionnaires-de-leducation-un-nouveau-cycle-de-consultation-avec-les-syndicats-lance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasentinelle.dz\/index.php\/2025\/04\/17\/statut-particulier-et-au-regime-indemnitaire-des-fonctionnaires-de-leducation-un-nouveau-cycle-de-consultation-avec-les-syndicats-lance\/","title":{"rendered":"Statut particulier et au r\u00e9gime indemnitaire des fonctionnaires de l&rsquo;\u00e9ducation: Un nouveau cycle de consultation avec les syndicats lanc\u00e9"},"content":{"rendered":"\n<p>Le minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation nationale alg\u00e9rien a lanc\u00e9 cette semaine une s\u00e9rie de rencontres importantes avec les repr\u00e9sentants syndicaux du secteur \u00e9ducatif. Ces discussions, qui s&rsquo;\u00e9tendront sur plusieurs semaines, visent \u00e0 examiner les propositions li\u00e9es au statut particulier et au r\u00e9gime indemnitaire des fonctionnaires de l&rsquo;\u00e9ducation. Ces n\u00e9gociations s&rsquo;inscrivent dans le cadre d&rsquo;un processus de dialogue social plus large initi\u00e9 par la tutelle pour r\u00e9former le cadre statutaire des personnels du secteur. La premi\u00e8re s\u00e9ance de travail, supervis\u00e9e par le pr\u00e9sident de la commission charg\u00e9e de recevoir les observations syndicales, s&rsquo;est tenue mardi matin au si\u00e8ge du minist\u00e8re. Cette r\u00e9union a rassembl\u00e9 \u00ab\u00a0les organisations syndicales repr\u00e9sentant les fonctionnaires appartenant aux corps sp\u00e9cifiques de l&rsquo;\u00e9ducation nationale\u00a0\u00bb, selon le communiqu\u00e9 officiel diffus\u00e9 par le minist\u00e8re. Lors de cette rencontre inaugurale, le pr\u00e9sident de la commission a mis l&rsquo;accent sur \u00ab\u00a0l&rsquo;importance pour les syndicats concern\u00e9s de formuler des propositions consensuelles concernant cette cat\u00e9gorie\u00a0\u00bb, soulignant que \u00ab\u00a0les travaux de la commission se poursuivront pendant une semaine, afin de leur permettre de mener \u00e0 bien leurs travaux\u00a0\u00bb. Le minist\u00e8re a \u00e9labor\u00e9 un calendrier pr\u00e9cis pour ces consultations, pr\u00e9voyant une semaine enti\u00e8re consacr\u00e9e \u00e0 chaque corps de m\u00e9tier du secteur \u00e9ducatif. Cette organisation m\u00e9thodique vise \u00e0 permettre \u00ab\u00a0d&rsquo;\u00e9laborer des propositions unifi\u00e9es consensuelles\u00a0\u00bb pour chaque cat\u00e9gorie professionnelle concern\u00e9e. Les autorit\u00e9s ont fait preuve de souplesse dans l&rsquo;organisation de ces rencontres, indiquant qu&rsquo;une prolongation des d\u00e9lais \u00e9tait envisageable \u00ab\u00a0jusqu&rsquo;\u00e0 la finalisation du travail sans modifier le calendrier\u00a0\u00bb. Dans un esprit d&rsquo;efficacit\u00e9, le minist\u00e8re a \u00e9galement pr\u00e9cis\u00e9 que \u00ab\u00a0en cas de consensus total entre les syndicats de toutes les cat\u00e9gories, le calendrier sera avanc\u00e9 pour gagner du temps\u00a0\u00bb. Ces n\u00e9gociations s&rsquo;appuient sur le d\u00e9cret ex\u00e9cutif 25-54 portant statut des personnels affili\u00e9s aux corps de l&rsquo;\u00c9ducation nationale, qui \u00e9tablit une classification pr\u00e9cise des diff\u00e9rentes cat\u00e9gories professionnelles du secteur. Le processus de consultation a d\u00e9but\u00e9 le 8 avril avec les repr\u00e9sentants des organisations syndicales couvrant les corps affili\u00e9s \u00e0 la cat\u00e9gorie des fonctionnaires de l&rsquo;\u00c9ducation. \u00c0 cette occasion, le pr\u00e9sident de la commission avait d\u00e9j\u00e0 insist\u00e9 sur \u00ab\u00a0la n\u00e9cessit\u00e9 de parvenir \u00e0 un consensus entre les organisations syndicales concern\u00e9es par ces corps\u00a0\u00bb. Le calendrier des prochaines r\u00e9unions a \u00e9t\u00e9 soigneusement \u00e9tabli pour couvrir l&rsquo;ensemble des corps de m\u00e9tier du secteur. Ainsi, apr\u00e8s la r\u00e9union du 16 avril, une rencontre est programm\u00e9e le 22 avril avec les repr\u00e9sentants des organisations syndicales dont les statuts couvrent les corps affili\u00e9s \u00e0 la cat\u00e9gorie des personnels de l&rsquo;orientation scolaire et professionnelle. Le 29 avril, ce sera au tour des repr\u00e9sentants d&rsquo;organisations syndicales couvrant les corps appartenant \u00e0 la cat\u00e9gorie des personnels de laboratoire. Les consultations se poursuivront en mai avec plusieurs r\u00e9unions successives : le 6 mai avec les repr\u00e9sentants des organisations syndicales couvrant les corps affili\u00e9s \u00e0 la cat\u00e9gorie des personnels des cantines scolaires, le 13 mai avec ceux repr\u00e9sentant la cat\u00e9gorie des personnels des services \u00e9conomiques, et le 20 mai avec les repr\u00e9sentants des organisations syndicales couvrant les corps affili\u00e9s \u00e0 la cat\u00e9gorie des personnels administratifs et des \u00e9tablissements de l&rsquo;\u00c9ducation et de l&rsquo;enseignement. Ce cycle de n\u00e9gociations s&rsquo;ach\u00e8vera le 27 mai par une r\u00e9union avec les organisations syndicales repr\u00e9sentant les corps de la cat\u00e9gorie du personnel de l&rsquo;inspection.<\/p>\n\n\n\n<p>Lyna Larbi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation nationale alg\u00e9rien a lanc\u00e9 cette semaine une s\u00e9rie de rencontres importantes avec les repr\u00e9sentants syndicaux 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