Le ministre de l’Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, intensifie les pr\u00e9paratifs de la rentr\u00e9e universitaire 2025\/2026 en r\u00e9unissant les hauts responsables acad\u00e9miques du pays pour une \u00e9valuation finale des mesures organisationnelles. Cette mobilisation g\u00e9n\u00e9rale intervient \u00e0 quelques semaines d’une rentr\u00e9e qui promet de marquer un changement majeur pour le syst\u00e8me universitaire alg\u00e9rien, dans un contexte de r\u00e9formes structurelles. \u00ab\u00a0Le ministre de l’Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, s’est r\u00e9uni au si\u00e8ge du minist\u00e8re avec les pr\u00e9sidents des conf\u00e9rences r\u00e9gionales des universit\u00e9s et le recteur de l’Universit\u00e9 des sciences de la sant\u00e9 (USS), pour \u00e9valuer les mesures relatives \u00e0 la rentr\u00e9e universitaire 2025\/2026\u00a0\u00bb, pr\u00e9cise le communiqu\u00e9 officiel du minist\u00e8re. Cette concertation de haut niveau t\u00e9moigne de l’importance accord\u00e9e par les autorit\u00e9s \u00e0 la r\u00e9ussite de cette rentr\u00e9e qui doit concr\u00e9tiser les ambitions de modernisation du secteur. Et la concertation il en est justement question pour le premier responsable du secteur qui veut \u00e9largir le dialogue au \u00e9tudiants alg\u00e9riens et \u00e9trangers. Dans ce sens le minist\u00e8re pr\u00e9cise dans son communiqu\u00e9 que \u00ab\u00a0mardi, M. Baddari a inspect\u00e9 les travaux de r\u00e9habilitation du restaurant et des pavillons de la r\u00e9sidence universitaire +Hydra Centre+, avant de se rendre \u00e0 la r\u00e9sidence universitaire, +Taleb Abderrahmane+ o\u00f9 il a rencontr\u00e9 les \u00e9tudiants internationaux y r\u00e9sidant\u00a0\u00bb, d\u00e9taille le communiqu\u00e9. Et d\u2019ajouter que \u00ab\u00a0le ministre a enjoint \u00e0 la directrice des \u0153uvres universitaires de se r\u00e9unir avec les \u00e9tudiants universitaires afin d’\u00e9couter leurs propositions concernant la vie estudiantine\u00a0\u00bb. L’inspection s’est \u00e9galement \u00e9tendue aux infrastructures sportives. \u00ab\u00a0Lors de cette visite, M. Baddari a inspect\u00e9 le Complexe sportif des \u00e9lites sportives universitaires \u00e0 Ben Aknoun o\u00f9 il s’est enquis de l’avancement des travaux\u00a0\u00bb, conclut le communiqu\u00e9 ministeriel. Ces pr\u00e9paratifs intensifs interviennent dans un contexte de profonde transformation du paysage universitaire alg\u00e9rien. La rentr\u00e9e 2025\/2026 sera marqu\u00e9e par une r\u00e9orientation massive vers les disciplines scientifiques, avec 65% des nouveaux bacheliers dirig\u00e9s vers des fili\u00e8res scientifiques, d’ing\u00e9nierie et de technologie. Cette strat\u00e9gie s’accompagne de la cr\u00e9ation de 600 nouveaux parcours li\u00e9s aux sciences, \u00e0 l’intelligence artificielle et aux technologies \u00e9mergentes, traduisant l’ambition de l’Alg\u00e9rie de s’inscrire pleinement dans l’\u00e9conomie de la connaissance.<\/p>\n\n\n\n
Le calendrier acad\u00e9mique a \u00e9t\u00e9 ajust\u00e9 pour optimiser ces pr\u00e9paratifs. Le d\u00e9but des cours a \u00e9t\u00e9 report\u00e9 au 22 septembre 2025, tout en maintenant la rentr\u00e9e des enseignants-chercheurs au 6 septembre. Cette organisation permet aux \u00e9quipes p\u00e9dagogiques de finaliser la mise en \u0153uvre des nouveaux programmes et de se familiariser avec les innovations technologiques introduites cette ann\u00e9e, notamment l’utilisation de l’intelligence artificielle dans l’orientation des \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n
L’innovation technologique constitue effectivement l’un des axes majeurs de cette rentr\u00e9e. Une plateforme intelligente int\u00e9gr\u00e9e aux smartphones analysera les donn\u00e9es scolaires des candidats \u00e0 partir de plus de 40 millions de points li\u00e9s aux r\u00e9sultats du baccalaur\u00e9at et des ann\u00e9es secondaires. L’algorithme proposera des choix de sp\u00e9cialit\u00e9s compatibles avec le profil de chaque \u00e9tudiant tout en indiquant les d\u00e9bouch\u00e9s professionnels correspondants.<\/p>\n\n\n\n
Les capacit\u00e9s d’accueil ont \u00e9t\u00e9 consid\u00e9rablement renforc\u00e9es avec la livraison de 28 000 nouvelles places p\u00e9dagogiques et 9 500 lits suppl\u00e9mentaires dans les cit\u00e9s universitaires. La capacit\u00e9 totale atteindra 1 616 000 places p\u00e9dagogiques pour pr\u00e8s de 1 940 000 \u00e9tudiants attendus, tandis que la capacit\u00e9 d’h\u00e9bergement s’\u00e9l\u00e8vera \u00e0 737 840 lits r\u00e9partis sur 491 r\u00e9sidences universitaires.<\/p>\n\n\n\n
Samir Benisid<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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