L’\u00e9tablissement comprend sept facult\u00e9s ainsi qu’un institut d’agriculture pastorale, refl\u00e9tant les sp\u00e9cificit\u00e9s \u00e9conomiques et g\u00e9ographiques de cette wilaya des Hauts-Plateaux.<\/p>\n\n\n\n
Le ministre de l’Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a supervis\u00e9 dimanche \u00e0 N\u00e2ama la c\u00e9r\u00e9monie de promotion du Centre universitaire Salhi-Ahmed au rang d’Universit\u00e9, saluant la cr\u00e9ation de 13 micro-entreprises et startups par des \u00e9tudiants en l’espace d’une ann\u00e9e, une r\u00e9alisation qui t\u00e9moigne selon lui de la qualit\u00e9 de la formation dispens\u00e9e et du r\u00f4le d’accompagnement de l’\u00e9tablissement dans la concr\u00e9tisation de projets \u00e9conomiques tangibles. Cette promotion intervient en vertu du d\u00e9cret ex\u00e9cutif 25-265 du 7 octobre 2025, dans le cadre d’une visite d’inspection effectu\u00e9e par le ministre en pr\u00e9sence des autorit\u00e9s locales et des membres de la communaut\u00e9 universitaire. L’\u00e9tablissement comprend d\u00e9sormais sept facult\u00e9s ainsi qu’un institut d’agriculture pastorale, refl\u00e9tant les sp\u00e9cificit\u00e9s \u00e9conomiques et g\u00e9ographiques de la r\u00e9gion des Hauts-Plateaux. Lors de cette c\u00e9r\u00e9monie, M. Baddari a soulign\u00e9 que \u00ab\u00a0cette promotion traduit la vision de l’\u00c9tat alg\u00e9rien visant \u00e0 faire de l’Universit\u00e9 un moteur de la r\u00e9alisation des objectifs de d\u00e9veloppement et \u00e0 renforcer son r\u00f4le \u00e9conomique\u00a0\u00bb. Il a pr\u00e9cis\u00e9 que \u00ab\u00a0cette d\u00e9marche s’inscrit dans le cadre des orientations du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Abdelmadjid Tebboune, visant \u00e0 hisser la formation universitaire, afin qu’elle devienne un levier essentiel pour la construction d’une \u00e9conomie nationale fond\u00e9e sur l’entrepreneuriat, la technologie, la science et le savoir\u00a0\u00bb. Le ministre a mis en exergue les r\u00e9sultats concrets obtenus par les \u00e9tudiants de l’Universit\u00e9 de N\u00e2ama. Il a \u00e9voqu\u00e9 \u00ab\u00a0les mod\u00e8les r\u00e9ussis qu’il a d\u00e9couverts chez les \u00e9tudiants de l’Universit\u00e9 de N\u00e2ama, lesquels ont r\u00e9ussi \u00e0 cr\u00e9er 13 micro-entreprises et startups, en plus de sept autres projets\u00a0\u00bb, estimant que ces r\u00e9alisations \u00ab\u00a0t\u00e9moignent de la qualit\u00e9 de la formation dispens\u00e9e aux \u00e9tudiants et du r\u00f4le de l’universit\u00e9 dans leur accompagnement et leur soutien pour la r\u00e9alisation de projets \u00e9conomiques concrets en l’espace d’une seule ann\u00e9e\u00a0\u00bb. M. Baddari a expliqu\u00e9 que \u00ab\u00a0la strat\u00e9gie du secteur repose sur la mise en place de m\u00e9canismes d’accompagnement et de soutien en ad\u00e9quation avec les besoins du d\u00e9veloppement \u00e9conomique aux niveaux local et national, ainsi qu’avec les exigences du march\u00e9 du travail\u00a0\u00bb. Cette strat\u00e9gie se concr\u00e9tise notamment \u00ab\u00a0\u00e0 travers le r\u00f4le jou\u00e9 par les centres d’entrepreneuriat et d’innovation, ainsi que les incubateurs, g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9s \u00e0 l’ensemble des \u00e9tablissements universitaires, afin de transformer les id\u00e9es des \u00e9tudiants, leurs recherches scientifiques et leurs innovations en projets r\u00e9alisables et commercialisables\u00a0\u00bb. Le ministre a \u00e9galement \u00e9voqu\u00e9 les nouvelles mesures incitatives introduites par la loi de finances de l’ann\u00e9e en cours, notamment \u00ab\u00a0la reconnaissance des brevets d’invention et des droits de propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle en tant qu’actifs \u00e9conomiques susceptibles d’\u00eatre valoris\u00e9s et investis\u00a0\u00bb. Il a estim\u00e9 que \u00ab\u00a0cette mesure constitue un encouragement \u00e0 l’ancrage de la culture de l’innovation, en coh\u00e9rence avec l’orientation de l’\u00c9tat visant \u00e0 faire de l’universit\u00e9 alg\u00e9rienne un acteur cl\u00e9 dans la construction d’une \u00e9conomie productive fond\u00e9e sur l’innovation et la valeur ajout\u00e9e\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Au cours de sa visite sur le terrain, le ministre a visit\u00e9 une exposition de projets de recherche r\u00e9alis\u00e9s par des \u00e9tudiants et des porteurs de microprojets au hall du premier p\u00f4le universitaire. Il a pu constater des mod\u00e8les de projets dans plusieurs domaines reposant sur les technologies num\u00e9riques, le contr\u00f4le et la gestion \u00e0 distance, ainsi que l’intelligence artificielle, notamment dans les secteurs de la sant\u00e9, des grandes cultures, de l’\u00e9levage, du recyclage des d\u00e9chets et des \u00e9nergies renouvelables. M. Baddari a indiqu\u00e9 que \u00ab\u00a0la nouvelle orientation \u00e9conomique est d\u00e9sormais une r\u00e9alit\u00e9 tangible au sein de cet \u00e9tablissement scientifique, gr\u00e2ce \u00e0 l’accompagnement de l’\u00c9tat des capacit\u00e9s de recherche et d’innovation, ainsi qu’\u00e0 son soutien \u00e0 l’entrepreneuriat\u00a0\u00bb. Cette vision permet, selon lui, \u00ab\u00a0de transformer les connaissances des \u00e9tudiants et des chercheurs en projets concrets contribuant \u00e0 l’exploitation des potentialit\u00e9s agricoles, pastorales, touristiques et autres, renfor\u00e7ant ainsi la capacit\u00e9 productive et la cr\u00e9ation de richesse\u00a0\u00bb. Le ministre a insist\u00e9 sur \u00ab\u00a0la n\u00e9cessit\u00e9 de renforcer les capacit\u00e9s d’encadrement p\u00e9dagogique de l’Universit\u00e9 de N\u00e2ama, en fonction des besoins exprim\u00e9s, afin de cr\u00e9er des sp\u00e9cialit\u00e9s \u00e0 forte valeur ajout\u00e9e r\u00e9pondant aux exigences de l’\u00e9conomie et du d\u00e9veloppement local, social et environnemental de la r\u00e9gion\u00a0\u00bb. Il a rappel\u00e9 \u00ab\u00a0le r\u00f4le central des incubateurs de startups, des laboratoires d’innovation et des centres de d\u00e9veloppement de l’entrepreneuriat dans la valorisation des r\u00e9sultats de la recherche scientifique et le renforcement du lien entre l’universit\u00e9 et son environnement \u00e9conomique et social\u00a0\u00bb. <\/p>\n\n\n\n
Sur le plan infrastructurel, le ministre a inspect\u00e9 plusieurs projets en cours visant \u00e0 renforcer la capacit\u00e9 d’accueil de l’Universit\u00e9 de N\u00e2ama. Parmi ceux-ci figurent 2.000 nouvelles places p\u00e9dagogiques qui entreront en service \u00e0 l’occasion de la prochaine rentr\u00e9e universitaire, une grande salle de conf\u00e9rences d’une capacit\u00e9 de 600 places dont les travaux sont sur le point d’\u00eatre achev\u00e9s, ainsi qu’un projet de r\u00e9alisation de 1.000 lits universitaires affichant un taux d’avancement notable.<\/p>\n\n\n\n
Samir Benisid<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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