La situation administrative des membres des organisations syndicales du secteur de l’Education nationale devrait prochainement conna\u00eetre un d\u00e9nouement. Evoquant ce dossier sensible lundi lors d’une rencontre de concertation tenue \u00e0 Alger avec les responsables des syndicats agr\u00e9\u00e9s, le ministre Mohammed Seghir Sadaoui a apport\u00e9 des \u00e9claircissements sur les proc\u00e9dures en cours. Le ministre a indiqu\u00e9 que \u00ab\u00a0certaines proc\u00e9dures administratives demeurent provisoirement diff\u00e9r\u00e9es jusqu’au parach\u00e8vement de la coordination avec le minist\u00e8re du Travail et de la mise \u00e0 jour des listes, afin de garantir ult\u00e9rieurement un traitement automatis\u00e9 pr\u00e9cis et transparent\u00a0\u00bb. Cette d\u00e9claration met fin aux interrogations sur le gel temporaire de certains dossiers administratifs concernant les syndicalistes, une mesure qui avait suscit\u00e9 des inqui\u00e9tudes au sein de la famille \u00e9ducative.<\/p>\n\n\n\n
Cette mise au point intervient dans un contexte plus large de concertation autour de l’avant-projet d’amendement du d\u00e9cret ex\u00e9cutif 25-54 portant statut particulier des fonctionnaires appartenant aux corps sp\u00e9cifiques de l’Education nationale. La rencontre, qui s’est d\u00e9roul\u00e9e au si\u00e8ge du minist\u00e8re, a r\u00e9uni des repr\u00e9sentants du minist\u00e8re du Travail, de l’Emploi et de la S\u00e9curit\u00e9 sociale, de la Direction g\u00e9n\u00e9rale de la fonction publique, des cadres du minist\u00e8re ainsi que des repr\u00e9sentants des organisations syndicales agr\u00e9\u00e9es. Dans son allocution d’ouverture, Mohammed Seghir Sadaoui a pr\u00e9cis\u00e9 que cette r\u00e9union s’inscrit dans le cadre de \u00ab\u00a0la poursuite des discussions autour de cet amendement, notamment en ce qui concerne les fonctionnaires des services \u00e9conomiques, ainsi que le parach\u00e8vement de la coordination avec le minist\u00e8re du Travail\u00a0\u00bb. Le ministre a tenu \u00e0 rappeler le chemin parcouru depuis le lancement de ce chantier de r\u00e9forme. Il a \u00e9voqu\u00e9 les diff\u00e9rentes \u00e9tapes du travail accompli, depuis les premi\u00e8res et deuxi\u00e8mes sessions de dialogue, en passant par l’\u00e9laboration d’une premi\u00e8re mouture du projet de loi, jusqu’\u00e0 la r\u00e9ception des observations et leur reformulation. Cette d\u00e9marche progressive vise \u00e0 atteindre le plus haut niveau de consensus avant la pr\u00e9sentation du projet aux instances gouvernementales comp\u00e9tentes, t\u00e9moignant de la volont\u00e9 du minist\u00e8re d’associer pleinement les partenaires sociaux \u00e0 l’\u00e9laboration de ce texte fondamental pour l’avenir du secteur.<\/p>\n\n\n\n
L’objectif principal affich\u00e9 par le ministre demeure \u00ab\u00a0l’am\u00e9lioration des conditions de travail des fonctionnaires et le renforcement de la stabilit\u00e9 et du confort professionnels, en ad\u00e9quation avec les orientations du gouvernement et les priorit\u00e9s du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, M. Abdelmadjid Tebboune\u00a0\u00bb. Mohammed Seghir Sadaoui a \u00e9galement soulign\u00e9 \u00ab\u00a0l’importance d’une implication effective des organisations syndicales et du recours aux expertises techniques et financi\u00e8res chaque fois que n\u00e9cessaire\u00a0\u00bb, r\u00e9affirmant ainsi la place centrale du dialogue social dans la conduite des r\u00e9formes du secteur \u00e9ducatif. A l’issue de cette rencontre, le ministre a r\u00e9it\u00e9r\u00e9 \u00ab\u00a0l’engagement du minist\u00e8re \u00e0 poursuivre le dialogue constructif avec l’ensemble des partenaires sociaux, dans l’int\u00e9r\u00eat de la famille \u00e9ducative et en vue de renforcer la stabilit\u00e9 au sein du secteur\u00a0\u00bb. <\/p>\n\n\n\n
Lyna Larbi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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