La Biblioth\u00e8que nationale alg\u00e9rienne accueille, depuis mercredi et pour une dur\u00e9e de deux jours, les travaux du deuxi\u00e8me Colloque national consacr\u00e9 \u00e0 la litt\u00e9rature enfantine, organis\u00e9 en partenariat avec l’association nationale culturelle \u00ab Irtiqa \u00bb. Plac\u00e9e sous l’intitul\u00e9 \u00e9vocateur \u00ab L’industrie de la litt\u00e9rature pour enfants en Alg\u00e9rie : r\u00e9alit\u00e9 et d\u00e9fis \u00bb, cette rencontre s’inscrit dans le cadre de la comm\u00e9moration de la Journ\u00e9e mondiale du livre de l’enfant, c\u00e9l\u00e9br\u00e9e chaque ann\u00e9e le 2 avril.<\/p>\n\n\n\n
Loin d’\u00eatre un simple rendez-vous symbolique, ce colloque se veut un espace de r\u00e9flexion approfondie et pluridisciplinaire autour d’un pan de la cr\u00e9ation litt\u00e9raire longtemps rel\u00e9gu\u00e9 au second plan du champ culturel national. Selon le communiqu\u00e9 de l’organisateur, la manifestation r\u00e9unira \u00ab des enseignants et chercheurs issus de diff\u00e9rentes universit\u00e9s alg\u00e9riennes \u00bb, appel\u00e9s \u00e0 croiser leurs regards sur l’importance de \u00ab l’investissement dans la culture de l’enfant comme pilier fondamental de la construction de l’identit\u00e9 nationale \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Le programme scientifique et acad\u00e9mique arr\u00eat\u00e9 pour ces deux journ\u00e9es s’annonce dense et ambitieux. Les intervenants aborderont tour \u00e0 tour le cadre conceptuel et la fonction esth\u00e9tique de la litt\u00e9rature pour enfants, ses jalons historiques et acad\u00e9miques en Alg\u00e9rie, avant de s’atteler aux mutations profondes que lui imposent les nouvelles technologies. La question de \u00ab la litt\u00e9rature \u00e0 l’\u00e8re du num\u00e9rique, les r\u00e9cits de l’intelligence artificielle et les d\u00e9fis des mondes virtuels \u00bb figurera ainsi en bonne place dans les d\u00e9bats, t\u00e9moignant d’une volont\u00e9 de situer la r\u00e9flexion au c\u0153ur des enjeux contemporains. Les dimensions p\u00e9dagogiques et \u00e9ducatives ne seront pas en reste, avec un \u00e9clairage particulier sur \u00ab le r\u00f4le de la litt\u00e9rature dans l’ancrage des valeurs morales et sociales \u00bb aupr\u00e8s du jeune lectorat.<\/p>\n\n\n\n
Le colloque r\u00e9serve \u00e9galement une place de choix aux voix des cr\u00e9ateurs eux-m\u00eames. Des \u00e9crivains tels que Rabah Khadousi et Hocine Abrous partagent leurs exp\u00e9riences de l’\u00e9criture pour l’enfance, naviguant entre les exigences du travail cr\u00e9atif et les contraintes d’une industrie culturelle encore en structuration. Ces t\u00e9moignages vivants promettent d’apporter \u00e0 la r\u00e9flexion collective une dimension concr\u00e8te et humaine, loin des seuls discours th\u00e9oriques.<\/p>\n\n\n\n
La rencontre est \u00e9galement marqu\u00e9e par la pr\u00e9sence d’un invit\u00e9 d’honneur de prestige. Le moudjahid et homme de lettres Abdellah Othamnia a \u00e9t\u00e9 distingu\u00e9 pour l’occasion, en reconnaissance, pr\u00e9cise le communiqu\u00e9, \u00ab de son parcours et de ses contributions \u00bb \u00e0 la vie culturelle alg\u00e9rienne. Ce choix illustre la volont\u00e9 des organisateurs d’inscrire ce d\u00e9bat dans une continuit\u00e9 m\u00e9morielle et identitaire forte.<\/p>\n\n\n\n
En marge des sessions acad\u00e9miques, un programme d’activit\u00e9s de terrain viendra enrichir l’\u00e9v\u00e9nement. Une exposition consacr\u00e9e au livre pour enfants, rassemblant \u00ab les derni\u00e8res publications destin\u00e9es \u00e0 la jeunesse \u00bb, est ouverte au public, tandis que des ateliers cr\u00e9atifs et des animations sp\u00e9cialement con\u00e7us pour les enfants viseront \u00e0 \u00ab tisser un lien entre l’enfant et le livre dans une atmosph\u00e8re de divertissement et de cr\u00e9ativit\u00e9 \u00bb. Une mani\u00e8re, pour les organisateurs, de prolonger le propos scientifique par une exp\u00e9rience vivante et accessible au plus jeune \u00e2ge. Ce deuxi\u00e8me colloque national t\u00e9moigne, s’il en \u00e9tait besoin, d’une prise de conscience croissante autour des enjeux que repr\u00e9sente la litt\u00e9rature enfantine pour l’avenir culturel et identitaire de l’Alg\u00e9rie. En r\u00e9unissant universitaires, \u00e9crivains et acteurs du secteur \u00e9ditorial autour d’une m\u00eame table, il ouvre la voie \u00e0 une r\u00e9flexion collective indispensable sur les conditions de d\u00e9veloppement d’une v\u00e9ritable industrie du livre pour enfants, \u00e0 la hauteur des ambitions d’un pays qui place la jeunesse au c\u0153ur de son projet de soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
M.S.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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