\u00c0 l’approche de la rentr\u00e9e universitaire 2026-2027, l’universit\u00e9 Mohamed-Khider de Biskra affiche une dynamique d’expansion qui touche \u00e0 la fois ses effectifs, son offre de formation, son encadrement et ses infrastructures. Avec une capacit\u00e9 de 35 000 places p\u00e9dagogiques et quelque 27 000 \u00e9tudiants attendus cette ann\u00e9e, dont 6 773 nouveaux bacheliers, l’\u00e9tablissement s’affirme d\u00e9sormais comme une universit\u00e9 de poids dans le paysage de l’enseignement sup\u00e9rieur alg\u00e9rien. La consolidation de la facult\u00e9 de m\u00e9decine, l’\u00e9largissement des formations de l’\u00c9cole normale sup\u00e9rieure et le renforcement de ses \u00e9quipements traduisent cette \u00e9volution. Le rectorat de l’UMK multiplie les op\u00e9rations de pr\u00e9paration afin d’accueillir les nouveaux inscrits dans les meilleures conditions. Mais au-del\u00e0 des pr\u00e9paratifs habituels, les donn\u00e9es communiqu\u00e9es par l’\u00e9tablissement t\u00e9moignent surtout de l’\u00e9volution enregistr\u00e9e par cette universit\u00e9 au cours des derni\u00e8res ann\u00e9es. L’\u00e9tablissement compte d\u00e9sormais environ 27 000 \u00e9tudiants et dispose d’une capacit\u00e9 th\u00e9orique de 35 000 places p\u00e9dagogiques. Cette dimension, associ\u00e9e \u00e0 la diversit\u00e9 de ses structures de formation, place l’universit\u00e9 de Biskra parmi les \u00e9tablissements importants du r\u00e9seau universitaire national, avec un \u00e9ventail de formations qui d\u00e9passe progressivement ses fili\u00e8res traditionnelles. L’une des \u00e9volutions les plus significatives concerne le domaine m\u00e9dical. L’ancienne annexe des \u00e9tudes m\u00e9dicales a \u00e9t\u00e9, rappelons-le, transform\u00e9e, en avril dernier, en facult\u00e9 de m\u00e9decine de plein exercice. Pour la prochaine rentr\u00e9e, cette facult\u00e9 accueillera 129 nouveaux bacheliers. L’\u00e9tablissement dispose \u00e9galement d’une assiette fonci\u00e8re situ\u00e9e \u00e0 proximit\u00e9 du nouvel h\u00f4pital de 240 lits actuellement en construction, destin\u00e9e \u00e0 accueillir \u00e0 terme le si\u00e8ge de la facult\u00e9 de m\u00e9decine. Cette \u00e9volution s’accompagne d’un \u00e9largissement de la formation dans d’autres domaines. L’antenne de l’\u00c9cole normale sup\u00e9rieure renforce notamment son offre destin\u00e9e \u00e0 la formation des enseignants. \u00c0 la rentr\u00e9e prochaine, 544 nouveaux \u00e9tudiants y sont attendus dans des sp\u00e9cialit\u00e9s li\u00e9es notamment aux math\u00e9matiques, aux sciences naturelles, \u00e0 la physique et \u00e0 l’histoire-g\u00e9ographie pour le cycle moyen. L’universit\u00e9 poursuit parall\u00e8lement le d\u00e9veloppement de ses infrastructures. Au p\u00f4le universitaire de Chetma, un nouveau si\u00e8ge destin\u00e9 \u00e0 la facult\u00e9 des lettres et des langues doit renforcer les capacit\u00e9s d’accueil de cette structure. Le m\u00eame p\u00f4le doit \u00e9galement abriter un institut des sports, pr\u00e9vu \u00e0 proximit\u00e9 de la piscine r\u00e9cemment r\u00e9ceptionn\u00e9e, ainsi qu’une cantine centrale. Le volet des r\u00e9sidences universitaires fait lui aussi l’objet d’op\u00e9rations. La cit\u00e9 universitaire de Lebcheche doit \u00eatre ferm\u00e9e temporairement pour permettre sa r\u00e9novation. Ces op\u00e9rations interviennent dans un contexte o\u00f9 l’universit\u00e9 cherche \u00e0 adapter ses capacit\u00e9s d’accueil \u00e0 l’\u00e9volution de ses effectifs et \u00e0 am\u00e9liorer les conditions de vie sur ses diff\u00e9rents campus universitaires. L’encadrement p\u00e9dagogique constitue un autre indicateur de cette mont\u00e9e en puissance. L’UMK a recrut\u00e9 l’ann\u00e9e derni\u00e8re 25 ma\u00eetres de conf\u00e9rences dans les domaines des math\u00e9matiques, de l’informatique et de la langue anglaise. L’\u00e9tablissement compte d\u00e9sormais environ 1 600 enseignants, soit un ratio annonc\u00e9 d’un enseignant pour 17 \u00e9tudiants. Ces chiffres donnent une id\u00e9e de l’ampleur prise par l’universit\u00e9 de Biskra et de la diversit\u00e9 des missions qu’elle assume aujourd’hui. L’enjeu n’est plus uniquement d’augmenter les capacit\u00e9s d’accueil, mais \u00e9galement de consolider les structures de formation et l’encadrement correspondant \u00e0 une population universitaire importante. C’est dans cette perspective que les objectifs fix\u00e9s pour la nouvelle ann\u00e9e universitaire sont \u00e9voqu\u00e9s \u00e0 plus d’un titre. La direction entend notamment inscrire l’\u00e9tablissement dans une d\u00e9marche de restructuration et d’am\u00e9lioration de la qualit\u00e9, tout en renfor\u00e7ant sa pr\u00e9sence dans les diff\u00e9rents classements universitaires aux niveaux national, africain et international. Cette ambition intervient alors que l’universit\u00e9 dispose d\u00e9j\u00e0 d’un socle relativement large, \u00e0 savoir une capacit\u00e9 de 35 000 places, plusieurs p\u00f4les universitaires, une facult\u00e9 de m\u00e9decine d\u00e9sormais autonome, une structure de formation des enseignants et un effectif d’enseignants qui atteint 1 600 personnes.<\/p>\n\n\n\n
Z.M.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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