Cours \u00e0 lancer sans d\u00e9lai, volume horaire \u00e0 respecter, enseignement en anglais \u00e0 renforcer, le ministre de l’Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a fait de la bonne marche de la rentr\u00e9e 2026-2027 la priorit\u00e9 d’une r\u00e9union de coordination tenue dimanche avec les cadres de son d\u00e9partement, en pr\u00e9sence des recteurs des universit\u00e9s d’Alger 3 et de Blida 1, selon un communiqu\u00e9 du minist\u00e8re rendu public ce lundi. Les travaux, pr\u00e9cise le document, ont port\u00e9 sur \u00ab plusieurs axes prioritaires \u00bb, \u00e0 commencer par la formation. Le minist\u00e8re insiste sur \u00ab la n\u00e9cessit\u00e9 d’assurer le d\u00e9marrage effectif des cours \u00bb et de respecter le volume horaire semestriel. Il souligne aussi l’imp\u00e9ratif de renforcer l’enseignement en anglais, de d\u00e9velopper les parcours individualis\u00e9s et de suivre le projet de double formation en m\u00e9decine et en licence en langue anglaise. Sur le terrain de la vie estudiantine, la r\u00e9union a mis l’accent sur la propret\u00e9 des r\u00e9sidences universitaires, le transport et les conditions d’h\u00e9bergement, ainsi que sur les programmes de r\u00e9habilitation. C\u00f4t\u00e9 infrastructures, le suivi du budget consacr\u00e9 aux r\u00e9sidences, aux nouvelles facult\u00e9s de m\u00e9decine et \u00e0 l’am\u00e9nagement des \u00e9tablissements a \u00e9t\u00e9 examin\u00e9, de m\u00eame que \u00ab la r\u00e9habilitation de l’universit\u00e9 de la sant\u00e9 \u00e0 Alger \u00bb et l’introduction de nouvelles rubriques d’activit\u00e9s dans la nomenclature budg\u00e9taire.<\/p>\n\n\n\n
L’innovation et l’entrepreneuriat figuraient \u00e9galement \u00e0 l’ordre du jour, les projets Protomarket, cr\u00e9ation d’entreprises, filiales des \u00e9tablissements, m\u00e9canismes de financement et d’investissement en Bourse, projet d’intelligence artificielle et deuxi\u00e8me version du syst\u00e8me Progress, \u00e9tant au c\u0153ur des discussions. Le communiqu\u00e9 rel\u00e8ve la n\u00e9cessit\u00e9 de veiller \u00e0 \u00ab la concordance des chiffres et des indicateurs entre les structures concern\u00e9es \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Les \u00e9tudiants \u00e9trangers ont eu leur part du d\u00e9bat, avec l’accueil, le transport depuis les a\u00e9roports et le d\u00e9veloppement du programme \u00ab Study in Algeria \u00bb, ainsi que la coop\u00e9ration internationale. Enfin, les participants ont \u00e9voqu\u00e9 les textes r\u00e9glementaires en cours d’\u00e9laboration, le recrutement des enseignants en sciences m\u00e9dicales et des enseignants-chercheurs, l’actualisation des crit\u00e8res de recrutement, les biens transf\u00e9r\u00e9s au secteur, le budget 2027 et les projets programm\u00e9s pour l’ann\u00e9e universitaire. Cette rencontre s’inscrit, conclut le minist\u00e8re, dans la coordination entre l’administration centrale et les \u00e9tablissements, pour garantir l’ex\u00e9cution des programmes et soutenir \u00ab la transition vers une universit\u00e9 innovante et ouverte sur son environnement \u00e9conomique et international \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Lyna Larbi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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