Universités de quatrième génération: L’UBM d’Annaba se distingue
L’Université Badji Mokhtar d’Annaba a été choisie parmi les 23 universités devant intégrer le programme des universités de quatrième génération.
Les facultés des technologies et des sciences de cette université s’appuient sur un enseignement innovant basé sur l’utilisation de moyens technologiques modernes, dont les tablettes numériques et les ordinateurs, liant l’université à ses semblables dans le monde. Ce saut qualitatif intervient en application des instructions du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, qui a souligné la nécessité de poursuivre le travail pour réussir le pari d’atteindre l’université de quatrième génération et de se concentrer sur le renforcement de la relation entre l’université et l’environnement économique à travers le recours aux incubateurs et aux centres spécialisés. Pour ce qui est de l’évolution de l’année universitaire en cours, elle devrait connaître une opération de transformation de l’enseignement classique pour passer à l’université de quatrième génération, avec des prestations de services numériques haut de gamme destinées aux professeurs et étudiants. Il faut souligner que l’université Badji Mokhtar d’Annaba a été pionnière dans l’introduction du numérique dans les cycles d’enseignement et initier des programmes d’incitation à l’entreprenariat. Après avoir été choisie parmi 23 universités pour être dans la quatrième génération, et ainsi devenir une université d’entrepreneuriat qui encourage les étudiants à entrer dans le monde de l’entrepreneuriat, conformément à l’ordonnance ministérielle 12/75, l’université encourage les étudiants à créer des projets et des startups émergentes. Elle encourage également les étudiants à innover, et à travers son accompagnement constant des étudiants innovants et des porteurs de projets, elle a réussi à apporter tout le soutien matériel et moral aux étudiants diplômés créatifs qui ont réussi leurs projets innovants et sont parvenus à les concrétiser sur le terrain. Dans ce contexte, il est fait état de neuf étudiants qui ont créé des projets innovants, un autre avec une startup qui développe une plateforme algérienne d’enseignement à distance. Quant aux projets innovants, on cite le projet innovant d’une plateforme de recharge des téléphones mobile avec l’utilisation de l’énergie solaire. Pour ne citer que ces exemples retenus à l’actif de la faculté des technologies de l’UBMA. La faculté a ardemment travaillé pour passer du système classique au système avancé ; à travers l’utilisation de l’énergie solaire, les technologies modernes dans les domaines de la communication et des médias, l’intelligence artificielle et de la robotique dans le domaine de l’enseignement. La faculté a été dotée de tous les moyens et équipements technologiques modernes, permettant ainsi de renforcer les capacités des étudiants de 3e, 4e et 5e année. Il est cité dans ce sens, les salles d’études équipées de portes intelligentes qui s’ouvrent automatiquement le matin et se ferment automatiquement le soir à la fin des cours, en plus de 25 salles équipées du système d’ouverture par carte électronique RIED entre autres équipements de dernière génération. Il s’agit aussi de la mise en place des meilleures conditions environnementales, qui ont permis aux étudiants de donner élan à leurs innovations et la créativité entrepreneuriale.
Sofia Chahine
