Constantine : L’éducation environnementale au cœur d’un vaste programme de sensibilisation
Cinq ateliers de formation, de vulgarisation et de sensibilisation à l’éducation environnementale destinés aux élèves membres des clubs verts de leurs établissements scolaires ont été lancés mercredi à Constantine par l’Association de la protection de la nature et de l’environnement (APNE), dans le cadre d’un programme spécial célébrant la Journée nationale de l’arbre fixée au 25 octobre, a annoncé le président de l’association, Abdelmadjid Sebih. Le coup d’envoi de cette initiative a été donné depuis le club vert du collège d’enseignement moyen Djillali Messaoud, situé dans la commune d’Ain Abid, marquant ainsi le démarrage d’un programme ambitieux qui se poursuivra jusqu’au 26 octobre. Cette action s’inscrit dans une démarche globale visant à inculquer une véritable culture verte en milieu éducatif et à développer chez les jeunes générations le réflexe environnemental indispensable face aux défis écologiques contemporains. L’objectif affiché par l’APNE est de faire de ces élèves des ambassadeurs de la cause environnementale au sein de leurs familles et de leurs quartiers, contribuant ainsi à une prise de conscience collective sur l’importance de la préservation de la nature. Au-delà des ateliers théoriques, le programme prévoit une dimension concrète et participative avec la plantation de mille deux cents arbustes à travers cinq établissements scolaires et sept sites d’habitation répartis sur plusieurs communes de la wilaya. Parmi les zones ciblées figurent la cité Stahi dans la commune de Hamma Bouziane et El Mridj dans la commune d’El Khroub, ainsi que les unités de voisinage 6 et 19 situées dans la circonscription administrative d’Ali Mendjeli. L’opération, programmée en étroite collaboration avec les directions de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports ainsi que celle des Affaires religieuses et des Wakfs, reflète une approche intersectorielle de la question environnementale. Cette coordination institutionnelle permet d’assurer une meilleure mobilisation des moyens et une plus grande efficacité dans la mise en œuvre du programme. Les lieux de culte ne sont pas en reste puisque les mosquées Eraoudha dans la commune de Hamma Bouziane et Saâd Ibn Abi Waqqas dans la commune d’El Khroub bénéficieront également d’opérations de plantation, soulignant ainsi la dimension spirituelle et éthique de la protection de l’environnement dans l’islam. Les structures de jeunesse constituent un autre axe majeur de ce programme avec l’implication de deux maisons de jeunes situées au chef-lieu de wilaya et à Ali Mendjeli. Ces espaces dédiés aux jeunes représentent des lieux stratégiques pour ancrer durablement les valeurs environnementales auprès d’un public adolescent et jeune adulte particulièrement réceptif aux questions écologiques. La résidence universitaire numéro 15 de l’université Salah Boubnider, également connue sous le nom de Constantine 3, figure parmi les sites retenus, permettant ainsi de sensibiliser les étudiants et de verdir le cadre de vie universitaire. Pour renforcer l’aspect pédagogique et créatif de cette initiative, un concours du meilleur dessin sur le thème de l’arbre a été organisé à l’intention des élèves des cinq établissements scolaires participants. Cette compétition artistique, prévue pour le 26 octobre, permettra aux jeunes talents d’exprimer leur vision de la nature et leur attachement à l’environnement à travers leurs œuvres. Les lauréats de ce concours seront honorés lors de la cérémonie de clôture du programme, offrant ainsi une reconnaissance symbolique de leur engagement et de leur créativité au service de la cause environnementale. Cette initiative de l’APNE s’inscrit dans une dynamique nationale de promotion de l’éducation environnementale et de mobilisation citoyenne autour de la préservation du patrimoine naturel. Elle témoigne du rôle essentiel que peuvent jouer les associations de la société civile dans la sensibilisation des jeunes générations aux enjeux écologiques et dans la construction d’un rapport plus harmonieux entre l’homme et son environnement naturel.
R.R.