Institut technologique de la pêche et de l’aquaculture de Skikda: L’aquaculture intègre le programme de formation

Le secteur de la formation et de l’enseignement et de la formation professionnelle continue de renforcer son offre de formation, avec chaque année, de nouvelles spécialités, proposant ainsi aux nouveaux stagiaires, un éventail de choix compatibles avec les besoins de l’économie nationale et les besoins exprimés par les entreprises économiques en termes de main-d’œuvre qualifiée.

Dans cette optique, l’Institut technologique de la pêche et de l’aquaculture (ITPA) de la wilaya de Skikda a diversifié les offres de son cycle de formation professionnelle, en introduisant une nouvelle filière spécialisée en l’aquaculture. L’introduction de cette nouvelle spécialité, vient répondre à l’engouement pour le secteur de la pêche et des ressources halieutiques. Au cours des deux dernières années, il a été constaté et enregistré l’entrée en exploitation de plusieurs projets d’investissement prometteurs en dans le domaine de l’aquaculture. Une opportunité ouvrant des horizons aux jeunes désireux de s’engager dans le développement de cette filière. Celle-ci nécessitant une maîtrise et un savoir faire que seule la formation professionnelle est capable de développer. Ainsi, les stagiaires dont le niveau d’éducation minimal est la troisième année secondaire et dont l’âge est de 17 à 34 ans peuvent bénéficier d’une formation en la matière. Cette frange de stagiaires pourra au bout d’une formation de deux ans, obtenir un certificat de technicien supérieur en aquaculture. Un second niveau de formation est réservé aux élèves âgés au moins de 16 ans et ayant au minimum un niveau d’instruction de deuxième année du cycle secondaire. La même durée de formation leur est réservée, avec au bout un certificat d’assistant technique en aquaculture. Les deux catégories de stagiaires suivront une formation pour un volume horaire de 675 heures, incluant la formation pratique. Par ailleurs, une bourse est offerte par le secteur de la pêche et de l’aquaculture, afin de garantir l’accompagnement des étudiants, d’organiser des formations appliquées. Au-delà, un système d’hébergement est assuré par l’ITPA aux jeunes des wilayas de l’Est et du Sud-Est venant y étudier. En outre, et afin d’optimiser le cycle de formation pour cette nouvelle spécialité , la direction de la Pêche et des Produits halieutiques de la wilaya a, d’ores et déjà, commencé à organiser une série de sorties sur le terrain, à la demande de certains investisseurs, pour le suivi et l’encouragement des pisciculteurs, tout en les informant des incitations que l’État a mis en place, notamment au profit des éleveurs de tilapias, en leur accordant notamment une subvention de cinquante dinars par kilogramme. Rappelons que pour cette, le secteur de la formation et de l’enseignement professionnels, dont la rentrée est prévue pour le 8 octobre prochain, a introduit de nouvelles spécialités dans plusieurs wilayas, selon les spécificités de chaque région et les exigences de l’économie nationale. Parmi ces nouvelles spécialités, on trouve notamment l’intensification des semences de blé et de tournesol ainsi que la culture du safran (en mode de formation qualifiante de courte durée). Nombre de spécialités ont également été introduites dans le programme de formation en vue d’accompagner les projets de développement à l’instar de la spécialité de maintenance de la voie ferrée et celle du domaine du dessalement de l’eau de mer. Il faut noter que le secteur focalise, à travers les offres de formation, sur les ‘’branches professionnelles prioritaires’’, dont l’agriculture, l’agroalimentaire, la numérisation, le bâtiment et les travaux publics (BTP), l’électricité, la restauration, l’hôtellerie et l’artisanat, les ressources hydriques et l’environnement, ainsi que les énergies renouvelables, veille à l’adaptation des offres de formation aux besoins de l’économie nationale, et au développement de l’apprentissage et de la formation à distance. À cet effet, toutes les mesures ont été prises par le département de la formation et l’enseignement professionnels afin d’assurer au secteur la formation des spécialités compatibles avec les besoins de l’économie nationale et les besoins exprimés par les entreprises économiques en termes de main-d’œuvre qualifiée.

Sofia Chahine