Université Badji Mokhtar d’Annaba : Une nouvelle École Normale Supérieure pour la formation des enseignants
Le nouvel établissement bénéficiera aux candidats du secteur de l’éducation de six wilayas de l’est du pays : Annaba, El Tarf, Skikda, Souk Ahras, Guelma et Tébessa. La structure proposera au total 853 postes pédagogiques répartis entre les trois cycles d’enseignement.
Une École Normale Supérieure (ENS) ouvrira ses portes à l’université Badji Mokhtar d’Annaba (UBM) pour l’année universitaire 2025-2026, selon une source universitaire. Cette création, qui a reçu l’aval du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, s’inscrit dans une stratégie nationale visant à améliorer la professionnalisation du métier d’enseignant et à répondre aux exigences de la réforme du système éducatif algérien. Ce nouvel établissement bénéficiera aux candidats du secteur de l’éducation de six wilayas de l’est du pays : Annaba, El Tarf, Skikda, Souk Ahras, Guelma et Tébessa. La structure proposera au total 853 postes pédagogiques répartis entre les trois cycles d’enseignement.
Pour le cycle d’enseignement primaire, 241 postes seront destinés aux enseignants polyvalents dans les disciplines de base telles que la langue arabe, l’anglais et le français. Ce cycle s’adresse principalement aux étudiants issus des wilayas d’Annaba, d’El Tarf, de Skikda et de Tébessa. Concernant le cycle d’enseignement moyen, il inclura 381 postes couvrant un éventail plus large de spécialités : les langues (arabe, anglais, français), l’histoire et la géographie, ainsi que les sciences naturelles, l’informatique et les mathématiques. Ce cycle est ouvert aux résidents des wilayas d’Annaba, d’El Tarf, de Skikda, de Tébessa et de Guelma.
Quant au cycle d’enseignement secondaire, 231 postes seront proposés dans plusieurs spécialités comme les sciences physiques, les langues française et anglaise, ainsi que l’histoire, la géographie et la philosophie. Ce cycle concerne les candidats des six wilayas mentionnées précédemment. Cette École Normale Supérieure représente une valeur ajoutée significative pour la qualité de l’enseignement dans la région et contribuera certainement à élever le niveau des élèves des trois paliers du système éducatif.
Sofia Chahine
