Projet du statut particulier du personnel de l’éducation : Belabed rouvre le dialogue social
La rentrée sociale approche et les syndicats de l’éducation mène campagne, depuis quelques jours, pour rappeler leurs revendications socio-professionnelles et pédagogiques. C’est dans ce contexte que le département d’Abdelhakim Belabed a décidé de reprendre langue avec les organisations syndicales et de rouvrir le dialogue social.
Le ministère de l’Education nationale a convié, hier, toutes les organisations syndicales relevant du secteur à prendre part à une réunion de travail qui se tiendra demain à Alger pour discuter du projet de statut particulier des fonctionnaires des corps spécifiques. La tutelle veut selon toute vraisemblance reprendre langue avec les syndicats, d’autant plus que certains d’entre eux ont déjà exprimé leur mécontentement par rapport au texte proposé. A la fin du mois de juillet dernier, le Syndicat national des superviseurs et des adjoints de l’éducation (Snsae) avait décidé de recourir à la protestation. D’après ce syndicat, qui d’ailleurs a annoncé son retrait de la commission mixte chargée de l’examen du projet de statut particulier des fonctionnaires des corps spécifiques, qui avait été installée au mois d’avril dernier, les propositions soumises à la tutelle «ont toutes été rejetées». Celles-ci s’articulant essentiellement autour de «l’amélioration du pouvoir d’achat» et «le recrutement, l’intégration, les promotions, la définition des missions» des superviseurs et des adjoints de l’éducation. Deux autres organisations syndicales, à savoir Le Conseil national autonome des directeurs de l’enseignement moyen (Cnadem) et le Conseil des lycées d’Algérie (CLA) avaient également annoncé leur retrait de la commission mixte. Or, les trois figurent dans la liste des organisations invitées à la réunion de ce jeudi. Avec l’approche de la prochaine rentrée scolaire, beaucoup de syndicats ont tenu à réitérer leurs revendications, tant sur le plan socioprofessionnel que pédagogique. A cet effet, le Conseil national autonome du personnel enseignant du secteur ternaire de l’Education (Cnapeste) et le Syndicat national des travailleurs de l’éducation (SNTE) ont tenu des réunions de leurs conseils nationaux respectifs, entre fin juillet et début août, pour réaffirmer leurs revendications en prévision à la veille de la rentrée scolaire. Ils souhaitent justement que la tutelle les associe aux discussions autour du projet du statut particulier des fonctionnaires de l’éducation. La reprise du dialogue avec le partenaire social, avant la rentrée, peut désamorcer la protestation qui couve depuis quelques mois, en raison surtout de la détérioration du pouvoir d’achat et qui peut se traduire par des actions de protestation.
Elyas Nour
