Enseignement supérieur: Vers une université de 4e génération
Dans un monde en constante évolution, le secteur de l’enseignement supérieur se trouve à un tournant décisif. Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a ainsi dévoilé les contours d’une transformation majeure. Il a souligné hier lors de l’ouverture des travaux de la Conférence nationale des universités que l’objectif est le passage à l’université de quatrième génération. Cette transition, axée sur la numérisation et l’adaptation des parcours d’enseignement, promet de révolutionner l’expérience universitaire pour les étudiants algériens. La numérisation est au cœur de cette transformation. Le ministre Baddari a souligné la création de 60 plateformes numériques et la généralisation du système « PROGRES ». Ces outils visent à moderniser la gestion administrative et pédagogique des établissements, tout en offrant aux étudiants un accès facilité aux ressources éducatives.
L’engagement envers la numérisation se reflète également dans les chiffres impressionnants des préinscriptions en ligne. Plus de 95% des nouveaux bacheliers, soit 392.480 étudiants, ont accédé à la plateforme du ministère et validé la charte électronique. Baddari a aussi indiqué que 316.075 nouveaux bacheliers avaient effectué leurs préinscriptions, soit plus de 77% du total des titulaires du Baccalauréat de l’année 2024. Cette adoption massive des outils numériques témoigne de la réceptivité des étudiants à ces nouvelles technologies.
L’université de quatrième génération ne se limite pas à la numérisation des processus existants. Elle implique une refonte profonde des méthodes d’enseignement et des parcours proposés aux étudiants. Le ministre a évoqué une « réflexion pour adapter l’enseignement aux exigences de l’époque », pour l’année universitaire 2024-2025, soulignant la nécessité de préparer les étudiants aux défis du monde moderne. Cette adaptation se manifeste notamment par l’accent mis sur l’entrepreneuriat. Au cours de l’année universitaire 2023/2024, 200.000 étudiants ont reçu une formation en entrepreneuriat. De plus, 117 incubateurs d’affaires et 107 centres de développement de l’entrepreneuriat ont été créés, offrant aux étudiants des opportunités concrètes pour développer leurs projets innovants, a souligné le ministre. L’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans le paysage universitaire est un autre aspect clé de cette transformation. La création de 55 maisons de l’intelligence artificielle témoigne de l’importance accordée à cette technologie émergente. Ces centres visent à familiariser les étudiants avec l’IA et à explorer ses applications dans divers domaines d’études. Par ailleurs, la mise en place d’une plateforme d’enseignement de la langue anglaise, qui compte déjà 410.099 inscrits, illustre l’importance accordée aux compétences linguistiques dans ce nouveau modèle universitaire. Cette initiative vise à préparer les étudiants à un environnement académique et professionnel de plus en plus internationalisé.
Rappelons queles inscriptions des nouveaux bacheliers seront validées entre le 28 et le 30 juillet et les résultats de l’orientation seront annoncés le 6 août. Les étudiants devront ensuite s’acquitter des droits d’inscription entre le 10 et le 15 août.
Sabrina Aziouez
