Intégration de plus de 82 000 enseignants contractuels : Le satisfecit des syndicats
Dans un contexte de réformes continues du système éducatif, le président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, a pris une décision majeure concernant l’intégration de 82 410 enseignants contractuels dans différents cycles d’enseignement. Cette mesure, annoncée lors du Conseil des ministres tenu dimanche 23 a été largement saluée par les syndicats du secteur de l’éducation nationale qui y voient un signe fort d’engagement envers la communauté éducative. Cette décision s’inscrit dans la continuité d’une première opération d’intégration qui avait concerné 62 000 enseignants contractuels, portant ainsi le nombre total d’enseignants intégrés à 144 410, tous cycles confondus. Le président de l’Union nationale des personnels de l’éducation et de la formation, Sadek Dziri, a qualifié ce geste d' »important », estimant qu’il encouragera les enseignants à « fournir davantage d’efforts pour offrir un rendement de qualité », ce qui se reflétera positivement sur les résultats des élèves. Il a précisé que cette décision concerne particulièrement les enseignants d’anglais et d’éducation physique et sportive, recrutés il y a deux ans dans le cadre de postes créés suite à un concours, mais également des enseignants d’autres matières dans les trois cycles d’enseignement. De son côté, le président de l’Organisation nationale des enseignants, Boudjemaa Chihoub, a salué cette initiative qui « est intervenue au moment opportun », soulignant qu’elle « reflète l’engagement du président de la République envers les promesses faites à la famille éducative, en permettant aux éducateurs et aux enseignants d’occuper la place qui leur revient, en tant que garants de la construction et de la protection des générations futures et de la promotion du travail pédagogique ». Le secrétaire général du Conseil des lycées d’Algérie, Zoubir Rouina, a pour sa part indiqué que cette décision, qui a reçu « un accueil très favorable » dans les milieux enseignants, notamment en coïncidant avec la fête de l’Aïd El-Fitr, est de nature à « apporter davantage de stabilité sociale et professionnelle dans ce secteur stratégique ». Il a rappelé à cette occasion que la question de l’intégration des enseignants contractuels dans des postes permanents constituait l’une des revendications du CLA lors de sa dernière rencontre avec le ministre de l’Éducation nationale, Mohammed Seghir Sadaoui, en raison de « son impact significatif sur leurs performances et leur situation professionnelle et sociale ». Le ministre de l’Éducation nationale n’a pas manqué d’exprimer sa satisfaction quant à cette décision qu’il a qualifiée de « sage et stratégique », affirmant qu’elle « émane de l’intérêt et de l’attention constante que porte le président de la République au secteur de l’éducation et aux éducateurs ». Dans un communiqué publié par le ministère, M. Sadaoui a exprimé, « en son nom personnel et au nom de l’ensemble des membres du secteur de l’éducation nationale, ses vifs remerciements et sa gratitude au président de la République » pour cette mesure importante. Il a également félicité les enseignants concernés par cette intégration qui « leur garantit la stabilité professionnelle, leur souhaitant plein succès dans l’accomplissement de leurs nobles engagements professionnels ». Le ministre a conclu en renouvelant « son appel à tout le personnel du secteur à fournir davantage d’efforts pour la réalisation des objectifs de l’école algérienne ». Il convient de rappeler que lors du Conseil des ministres présidé dimanche, le président Abdelmadjid Tebboune a approuvé l’intégration de ces 82 410 enseignants contractuels dans divers cycles d’enseignement, « poursuivant ainsi son engagement envers la communauté éducative et en reconnaissance du rôle des enseignants dans l’édification et la protection des générations futures ». Cette initiative s’inscrit dans une démarche globale visant à valoriser le métier d’enseignant et à stabiliser le secteur éducatif, considéré comme un pilier fondamental pour le développement du pays. En assurant la sécurité de l’emploi à cette catégorie d’enseignants, les autorités espèrent créer un environnement propice à l’amélioration de la qualité de l’enseignement et, par conséquent, des résultats scolaires. Cette mesure représente également un pas important vers la réalisation des objectifs fixés pour le système éducatif algérien, notamment en termes de renforcement des compétences pédagogiques et d’amélioration des conditions de travail des enseignants.
Lyna Larbi