Rentrée scolaire dans les zones sinistrées par les incendies : L’État mobilise tous les moyens
Alors que le coup d’envoi de l’année scolaire 2026-2027 approche, les autorités multiplient les dispositifs de prise en charge des élèves des wilayas touchées par les incendies. Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui, a en effet présidé jeudi une conférence nationale par visioconférence consacrée à l’état de préparation du secteur pour la rentrée scolaire, avec un accent particulier mis sur les wilayas ayant subi les récents incendies de forêt, au premier rang desquelles Jijel, indique un communiqué du ministère rendu public vendredi. Le ministre a d’ailleurs saisi l’occasion pour présenter ses condoléances aux familles endeuillées avant de dérouler une série d’instructions destinées à garantir, selon ses termes, une rentrée « fluide, efficace et sereine » sur l’ensemble du territoire. Sadaoui a demandé aux services concernés de travailler en coordination avec les walis afin d’apporter un accompagnement psychologique, pédagogique, social et matériel aux élèves comme aux employés du secteur affectés par les feux, en application des instructions du président de la République, Abdelmadjid Tebboune, relatives à la prise en charge rapide des wilayas sinistrées, ainsi que des orientations données par le Premier ministre, Sifi Ghrieb, lors de deux réunions ministérielles dédiées. Le ministre a exigé de « recenser avec précision l’ensemble des élèves touchés et leurs niveaux scolaires », de même qu’une liste détaillée des personnels concernés, pour assurer un meilleur suivi de leur situation. Sur le terrain, le bilan communiqué fait état de 23 établissements endommagés dans la wilaya de Jijel et six autres à Béjaïa. Le ministre a instruit ses services de coordonner avec les directions du logement la réparation des dommages structurels des bâtiments, en insistant sur la mobilisation des travailleurs pour achever les chantiers et livrer l’ensemble des structures avant le 10 septembre. Il a par ailleurs demandé qu’un accompagnement soit assuré aux familles hébergées dans certains établissements scolaires transformés en centres d’accueil, en coordination avec les autorités locales, et qu’un suivi positif leur soit garanti dès la mise en place de solutions de relogement alternatives, de manière à libérer les écoles concernées avant la rentrée. Concernant les élèves hospitalisés, le ministre a ordonné l’établissement d’une liste nominative précise de ceux pris en charge à l’intérieur comme à l’extérieur de la wilaya de Jijel, afin de s’enquérir de leur état de santé et de leur apporter le soutien nécessaire.
Plus de 3000 cartables pour les enfants sinistrés
Dans la continuité de ce dispositif, le ministère de la Solidarité nationale, de la Famille et de la Condition de la femme a annoncé samedi la distribution de plus de 3000 cartables scolaires, garnis de l’ensemble des fournitures nécessaires, au profit des enfants des familles sinistrées par les incendies dans la wilaya de Jijel. Selon le communiqué du ministère, cette opération s’inscrit dans l’application des instructions du président Tebboune visant à assurer une prise en charge adéquate des personnes touchées par les feux de forêt ayant frappé plusieurs wilayas du centre et de l’est du pays, sous la supervision de la ministre du secteur, Soraya Mouloudji. La direction de l’action sociale et de la solidarité de la wilaya de Jijel a réceptionné ces aides et engagé les mesures organisationnelles nécessaires à leur acheminement vers les familles concernées. Le texte précise que l’opération a été menée « sur la base des données collectées sur le terrain par les différents services des 124 cellules de proximité de solidarité », réparties à travers les différentes zones de la wilaya, avec mobilisation de l’ensemble des moyens disponibles pour boucler la distribution dans les délais impartis.
Cette initiative répond, selon le ministère, à une logique de « réponse aux besoins prioritaires et d’accompagnement des différentes étapes de prise en charge », adaptée à l’évolution de la situation sur le terrain, l’objectif affiché étant de « réunir les conditions nécessaires pour le retour des enfants à l’école et le soutien des familles dans la préparation de la rentrée scolaire 2026-2027 ». Un programme spécifique de prise en charge psychologique a également été mis en place pour accompagner les enfants touchés par les incendies, considérés comme une catégorie nécessitant une attention particulière, afin de « les aider et de les préparer à retourner aux bancs de l’école dans les meilleures conditions ».
Lyna Larbi
