Unesco : Des initiatives en faveur de la digitalisation de l’enseignement
Pas moins de 103 responsables et décideurs politiques en Enseignements et Formation Techniques et Professionnels (EFTP) de 7 pays d’Afrique francophone et anglophone ont validé la formation de l’initiative panafricaine pour la transformation digitale de l’EFTP et des systèmes de développement des compétences. Soit un taux de réussite de 60%.
Le bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Ouest en collaboration avec l’Union Africaine et ses autres partenaires a organisé, mardi 10 août 2021, un webinaire de remise de diplôme célébrant la fin de la session de formation des responsables et décideurs dans le cadre de l’Initiative panafricaine pour la transformation digitale de l’Enseignement et de la Formation Techniques et Professionnels (EFTP) et des systèmes de développement des compétences. « Cette première promotion composée de leaders et décideurs politiques en EFTP a été formée à l’élaboration, à la mise à jour et à la mise en œuvre de politiques et de stratégies de transformation digitales de l’EFTP et des systèmes de développement des compétences. Au total, 45 leaders anglophones et 58 francophones venus de 7 pays ont suivi durant deux mois, sept modules de cours portant essentiellement sur la promotion de l’EFTP, des TIC et du digital. A l’évaluation finale, un taux 60% de réussite a été atteint », a indiqué un communiqué de l’Unesco.
Le directeur de la Division pour les Sciences et la Technologie de l’Union Africaine, Dr Hambani Masheleni a invité les décideurs participants à la formation à porter le plaidoyer de la digitalisation de l’EFTP et des systèmes de développement des compétences dans le continent. « Nous sommes très heureux de collaborer avec l’Unesco dans cette initiative. La pandémie nous a confirmé que le digital est incontournable pour le développement des systèmes des compétences mais aussi pour la continuité des apprentissages en temps de crise », a déclaré M. Hambani Masheleni lors de la cérémonie.
La représentant du Directeur régional de l’Unesco à Dakar, M.Dimitri Sanga à la cérémonie de remise de diplôme a abondé dans le même sens. « Cette formation dont la mise en œuvre est planifiée sur une dizaine d’années avec naturellement l’actualisation permanente des contenus, vise à doter l’Afrique d’un nombre critique de responsables et décideurs politiques en EFTP capables de soutenir et de mettre en œuvre la vision de l’initiative dans leurs pays respectifs » a déclaré, Mme. Mona Laroussi.
L’Unesco précise que cette initiative panafricaine est une partie intégrante du plan de travail du groupe CESA EFTP institutionnalisé par l’Union africaine avec l’UNESCO en tant que co-chef de file. Dans ce programme, l’UNESCO travaille aussi en synergie avec de plusieurs partenaires dont l’Institut Africain de Développement Economique et de Planification (IDEP). « Les participants sont aujourd’hui les ambassadeurs de l’intégration du digital dans l’EFTP et les systèmes de développement des compétences pour favoriser l’innovation et la compétitivité », estime M. Thierry. H Amousougbo, responsable de la gestion des connaissances et de l’apprentissage en ligne de l’IDEP. En rappel, cette initiative a pour objectif de créer un écosystème qui favorise l’accélération de la transformation digitale de l’EFTP et des systèmes de développement des compétences en Afrique. Elle vise également à contribuer à la réalisation de l’atteinte de l’Agenda 2063 de l’UA : « Une Afrique prospère basée sur une croissance inclusive et un développement durable ».
R.C.
