Éducation nationale : De nouveaux services numériques lancés
La numérisation a constitué l’un des thèmes principaux abordés à la conférence nationale des directeurs de l’éducation tenue hier. Un thème qualifié d’ »extrêmement important » par le premier responsable du secteur au même titre que celui de l’évaluation des acquis des élèves. Dans ce contexte, Abdelhakim Belaabed a souligné les « grandes avancées » réalisées par le ministère de l’Education nationale en matière de numérisation, avant d’ajouter que l’adoption « progressive » de la numérisation dans le secteur éducatif, assurera une gestion « plus efficiente » des opérations portées au programme du secteur. Il a annoncé, à ce titre, un renforcement programmé de l’espace numérique dédié aux parents d’élèves, à l’avenir, avec une application pour téléphones mobiles, visant à informer les parents, par SMS, sur la scolarité de leurs enfants, notamment en cas d’absences, ou sur le calendrier des examens, les convocations des parents, les résultats du dernier semestre, et autres avis et notifications relatives à d’éventuels accidents ou malaises, dont pourraient être victimes leurs enfants. « Cette initiative s’ajoutera à une série de programmes numériques assurés par le secteur, dont la numérisation de toutes les décisions des élèves concernés par l’examen d’évaluation des acquis, et de l’opération d’intégration des élèves, portée à 88% durant cette année scolaire », a-t-il ajouté.
A cela s’ajoute le système de paiement électronique des droits d’inscription aux examens du Brevet d’enseignement moyen (BEM) et du baccalauréat, en plus de la numérisation des opérations de recrutement des enseignants d’anglais et d’éducation physique et du mouvement de transfert annuel des enseignants.
Une bibliothèque numérique
Le ministre de l’Education nationale a, également, mis en avant la « poursuite des efforts » de son département ministériel en vue de réduire le poids du cartable dans le primaire, à travers, a-t-il dit, la « poursuite de la distribution des tablettes électroniques et le développement du système de téléchargement électronique des manuels scolaires dans tous les cycles éducatifs ». « Nos services s’attellent, actuellement, au développement de deux projets. Le premier porte sur la bibliothèque numérique parlante, et le second sur le livre numérique interactif pour la matière de langue anglaise de 3e année primaire », a-t-il, par ailleurs, souligné, s’engageant à l’inscription d’autres projets similaires, à l’avenir.
Les participants à cette rencontre ont également procédé à l’évaluation de l’actuelle rentrée scolaire, notamment concernant les résultats du premier trimestre, qualifiés, par M Belaabed, de « très satisfaisants » comparativement à ceux de la même période de l’année dernière, outre le nouveau programme d’évaluation des acquis des élèves. Il a expliqué cette performance par le « calme et la stabilité » ayant prévalu durant le déroulement des cours, grâce à « la mobilisation et l’engagement de tous les acteurs, entre cadres pédagogiques et administratifs, et partenaires sociaux, dont les syndicats et les associations de parents d’élèves ».Le ministre a cité en exemple le « taux des moyennes élevées enregistrées dans les trois cycles éducatifs », tout en exprimant sa « satisfaction » à l’égard de l’enseignement de la langue anglaise dans le premier cycle.M. Belaabed a, par ailleurs, précisé que « l’amélioration » du niveau des élèves de première année moyenne est le résultat de « l’initiative de traitement pédagogique destinée à l’accompagnement des élèves de première année moyenne sujets à des difficultés, à la suite de l’examen d’évaluation des acquis du cycle primaire ».Le ministre de l’Education nationale a appelé à « l’intensification des efforts et à un suivi rigoureux de la mise en œuvre du reste des opérations programmées au titre des vacances d’hiver, notamment le parachèvement des cours de soutien et de révision programmés dans les établissements éducatifs au profit des élevés des classes d’examens ».
Chokri Hafed
