En prévision de la rentrée scolaire : Plus de 34.000 élèves bénéficiaires de l’allocation de solidarité

La rentrée scolaire se prépare à Annaba sur plusieurs fronts. Outre les dispositifs sociaux destinés à alléger les dépenses supportées par les familles, les différents services concernés s’emploient à mettre à niveau les infrastructures scolaires et à garantir des conditions d’accueil à la hauteur des exigences de la nouvelle année scolaire. Selon les données communiquées par la direction de l’Action sociale et de la solidarité de la wilaya d’Annaba, plus de 34.000 élèves bénéficieront ainsi de l’allocation scolaire au titre de la rentrée 2026-2027. Cette aide constitue l’un des principaux mécanismes de solidarité mis en place pour permettre aux enfants issus de familles aux revenus modestes de rejoindre les bancs de l’école dans de meilleures conditions. À cette mesure s’ajoute l’opération de distribution de fournitures scolaires. Pas moins de 7.600 cartables ont été acquis puis distribués le 28 juillet dernier à travers différents secteurs et organismes de la wilaya. Dans le détail, 3.560 cartables ont été affectés à la Direction de l’éducation, 2.350 aux communes et 700 au secteur de l’Action sociale, auxquels s’ajoutent les dotations destinées à d’autres organismes concernés. Parallèlement à l’accompagnement social, les préparatifs concernent directement les établissements scolaires. Les services des APC de la wilaya d’Annaba ont engagé des opérations de réhabilitation, d’entretien et de remise en état visant à améliorer l’environnement dans lequel évolueront les élèves dès la rentrée. Ces interventions portent notamment sur la remise en état de certains locaux et équipements, les travaux d’entretien courant, l’amélioration des conditions d’hygiène et de salubrité ainsi que la prise en charge des différentes insuffisances constatées au niveau des établissements. L’objectif est de permettre aux écoles, collèges et lycées concernés d’être opérationnels et accueillants au moment de la reprise des cours. Une attention particulière est également accordée aux équipements nécessaires au fonctionnement des établissements, avec la volonté d’améliorer progressivement les conditions de scolarisation et de garantir un environnement pédagogique plus adapté. Ces opérations interviennent dans le cadre des préparatifs engagés en prévision de la rentrée, qui mobilisent plusieurs secteurs, notamment l’éducation, les collectivités locales et l’action sociale. La préparation ne se limite donc pas à la réhabilitation des bâtiments. Elle englobe également les conditions d’accueil, l’entretien des espaces scolaires et la disponibilité des équipements indispensables au bon déroulement de l’année scolaire. L’accompagnement des élèves issus de milieux défavorisés et des enfants à besoins spécifiques constitue également un volet important du dispositif. Les équipements et fournitures mobilisés dans le cadre de cette opération sont notamment destinés aux enfants nécessitant une prise en charge particulière, avec des dotations spécifiques au profit des établissements accueillant des élèves malvoyants. Les services concernés travaillent, dans ce contexte, à renforcer l’accessibilité et l’inclusion au sein des établissements scolaires, à travers l’adaptation progressive des infrastructures et la mise à disposition d’équipements appropriés. L’enjeu est de permettre aux élèves en situation de handicap de poursuivre leur scolarité dans des conditions adaptées à leurs besoins. Dans le même registre, la direction de l’Action sociale et de la Solidarité a fait état d’instructions relatives au lancement, à travers la wilaya, d’une campagne de dépistage et de diagnostic précoce des troubles du spectre de l’autisme chez les enfants.

S.C.